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杭州市基础教育研究室关于举行2020年杭州市中学历史与社会教学论文评比活动的通知杭州教研（2020）第194号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室：为进一步推动我市中学历史与社会新课程改革，不断提高历...
杭州市基础教育研究室关于公布杭州市中学历史与社会课程优秀教学设计评比结果的通知杭州教研（2021）第185号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为落实“立德树人”根本任务，加强我市中学历史与社会课程新教...
杭州市基础教育研究室关于公布2021年杭州市中学历史与社会课堂教学评比结果的通知杭州教研（2021）第304号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为推动我市中学历史与社会课程的实施，加强历史与社会课程教师队...
2012年杭州市历史学会年会论文获奖结果为了鼓励广大历史教师进一步研究和探讨中学历史教学的理论与实践，总结和交流我市历史教学改革的成果与经验，提高历史教师的科研意识与能力，杭州市历史教育学会举行了2012年年会论文的评比工作。
各有关单位：经专家评审，市哲学社会科学规划领导小组审批，2020年度杭州市哲学社会科学规划常规性课题共立项210项，其中资助课题100项，学科共建课题10项，自筹经费课题100项。现予以公布：资助课题课题编号课题名称预期成果形式负责人工作单位完成时间Z20YD001长三角区域人大立法协调…
周晓虹：试论社会史研究的若干理论问题历史学是人类最古老的科学形态之一，但历史学不是灰姑娘。无论在哪一个重要的历史发展阶段或历史转折时期，历史学总会以独特的方式对社会的变迁做…
浙江高校那些事（二）：杭州师范大学.兔子.新西兰烤乳猪先生.39人赞同了该文章.原本想写浙江大学，但有读者私信我，希望我能先写杭州师范大学与浙江工商大学，因此，我便把杭师大提上了日程。.不得不说，杭州师范大学的历史如果只从1978年来写，那...
在《宗教社会学论文集》序言的德语原文中，韦伯用的第一个词语就是“普遍历史”(由于德语的屈折性，可以将需要强调的词语置于句首，这在翻译成中文时几乎很难体现出来)，而“普遍历史”也正是韦伯思想体系中相当核心的概念。
杭州市基础教育研究室关于举行2021年杭州市中学历史与社会优质课评比暨统编历史教材培训活动的通知杭州教研（2021）第231号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为了进一步推动历史与社会课堂教学改革，解决教...
业协会主办的展演，视同1篇一级论文（不含13家国家级专业协会举办的中宣部认定的国家级文艺展演，不含13家国家级专业协会下属分会主办的展演）。7.杭州师范大学学报（社会科学版）仅适用于职称评审，不列入高水平奖励范围。
杭州市基础教育研究室关于举行2020年杭州市中学历史与社会教学论文评比活动的通知杭州教研（2020）第194号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室：为进一步推动我市中学历史与社会新课程改革，不断提高历...
杭州市基础教育研究室关于公布杭州市中学历史与社会课程优秀教学设计评比结果的通知杭州教研（2021）第185号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为落实“立德树人”根本任务，加强我市中学历史与社会课程新教...
杭州市基础教育研究室关于公布2021年杭州市中学历史与社会课堂教学评比结果的通知杭州教研（2021）第304号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为推动我市中学历史与社会课程的实施，加强历史与社会课程教师队...
2012年杭州市历史学会年会论文获奖结果为了鼓励广大历史教师进一步研究和探讨中学历史教学的理论与实践，总结和交流我市历史教学改革的成果与经验，提高历史教师的科研意识与能力，杭州市历史教育学会举行了2012年年会论文的评比工作。
各有关单位：经专家评审，市哲学社会科学规划领导小组审批，2020年度杭州市哲学社会科学规划常规性课题共立项210项，其中资助课题100项，学科共建课题10项，自筹经费课题100项。现予以公布：资助课题课题编号课题名称预期成果形式负责人工作单位完成时间Z20YD001长三角区域人大立法协调…
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杭州市基础教育研究室关于举行2021年杭州市中学历史与社会优质课评比暨统编历史教材培训活动的通知杭州教研（2021）第231号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为了进一步推动历史与社会课堂教学改革，解决教...
业协会主办的展演，视同1篇一级论文（不含13家国家级专业协会举办的中宣部认定的国家级文艺展演，不含13家国家级专业协会下属分会主办的展演）。7.杭州师范大学学报（社会科学版）仅适用于职称评审，不列入高水平奖励范围。
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