设计(论文)小学拼音教学的现状、分析及对策研究小学拼音教学中的现状、分析及对策研究作者:吴琰红08(6)班学号:11935608一、拼音教学现状汉语拼音是学习语文的重要工具,它对学生以后识字有很大作用,有利于识字、阅读和学说普通话,有利
摘要:如何最大限度地让信息技术服务于教育和教学,特别是服务好我国基础教育中的学科教学,是当前教育领域值得研究的课题。语文教学是基础教育的重要部分,那汉语拼音则是基础教育的重中之重。随着教育信息化的发展,传统的课堂教学形式已经渐渐不能满足培养学生全面发展的要求,而学好...
汉语拼音教学的小课题研究报告.doc,汉语拼音教学的小课题研究报告一年级语文教研组执笔:彭白丽一、课题的提出汉语拼音是学习汉字,学说普通话的工具,对于刚入学的孩子来说,学好拼音是很重要的,但由于一年级学生集中学习注意力时间短,听讲习惯正在养成之中,要想学好拼音并非易事。
汉语拼音教学论文第四篇题目:提高汉语拼音的课堂教学效率办法研究摘要:汉语拼音是识字的基础,也是学生学习语文的基础,但汉语拼音对小学一年级的学生来说是比较抽象的,提高汉语拼音教学的实效性显得非常重要。老师必须想方设法提高汉语拼音的课堂教学效率,让学生在妙趣横生、轻松...
【1】张元红.小学语文汉语拼音教学方法和技巧的实践探究[J].山海经:教育前沿,2019,000(005):0335-0335.【2】侯忠秀.小学语文低年级汉语拼音教学实践探究[J].新课程(中),2018,000(006):39.【3】祁文兰.趣味化教学在小学语文低年级教学中的实践...
一年级语文汉语拼音教学论文由沪江小学资源网提供,希望这篇文章对大家有所帮助,更多关于一年级语文教学论文的内容请...
一年级汉语拼音教学存在的问题及策略研究.——以xx小学为例.摘要一年级的学生拥有牢固的汉语拼音基础,将有助于自身认读汉字和阅读、写作训练,对语文学习产生热爱。.因此本文采用文献法、观察法、问卷调查法,主要从教师的角度,发现了学生学习...
谈语文低年级童话式拼音教学摘要:摘要:拼音作为识字的工具,是学生学习语文的基础,但一年级小学生掌握起来有困难。因此,教师可从学生感兴趣的童话入手,利用右脑的特点,把拼音字母的简单、抽象图像勾画成生动形象的童话情景,促使右脑快速记下拼…
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]李莎莎.罗马尼亚汉语拼音教学现状调查与实践探究[D].浙江科技学院,2021.[2]周树山.…
提供研究论文:让“教、学、做合一”理论引领汉语拼音教学文档免费下载,摘要:87240学科教育论文让“教、学、做合一”理论引领汉语拼音教学“教、学、做合一”是中国教育家陶行知先生的教学理论,他将“教、学、做”视为一体,认为“做”是核心,强调在做上教、做上学。
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