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解读：汉武帝在各个方面采取了一系列行之有效的措施，巩固了大一统王朝，统一国家的特征得到完整体现。汉武帝把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心，使之成为汉朝大一统的精神支柱，儒学也从此成为中国历史代思想文化的主流。
期中措施是重点，之所以把措施作为重点，是因为汉武帝的系列措施促成了大一统的格局，对中国的历史产生了深远的影响。影响是难点，之所以把影响作为难点，是因为对影响的分析，需要学生综合思维，具备透过历史现象看本质的历史素养，这对八年级学生而言是一定的难度的。
第12课《大一统的汉朝》教学设计.doc.大一统的汉朝教材依据人教版七年级上册第三单元第十二课设计思想西汉初期的文景之治，为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础。.汉武帝削弱封国势力，使其无力与中央对抗，实现了政治上的大一统；“罢黜...
通过这节课的学习让学生认识到要掌握的基础知识有：通过对“大一统”、“光武中兴”的了解，培养学生分析、归纳的能力。二、教学目标分析一、知识与技能1、了解汉武帝时期“大一统”的政策和政治、思想上的措施。
人教版七年级上册历史《第12课汉武帝巩固大一统王朝》课件.pptx,第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固;导入新课;探究新知;材料二地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。——摘自齐世荣《中国历史》;汉武帝时出现了什么社会现象？
围绕本课的课题“西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固”，我的教学重点是汉武帝时期巩固统一多民族封建国家的措施，通过提供文字材料、历史图示加上概念解析等多种方式帮助学生理解汉武帝采取的措施与加强大一统集权统治之间的关系。
第12课汉武帝巩固大一统王朝作业课件-2020-2021学年部编版历史与社会七年级上册.ppt.15页.内容提供方：Jane9872.大小：1.52MB.字数：约1.95千字.发布时间：2021-07-16.浏览人气：2.下载次数：仅上传者可见.收藏次数：0.
汉武帝构建“大一统”王朝的努力在汉宣帝时期终于有了结果，不仅神爵三年（前59）设置西域都护府将辽阔西域纳入版图，而且在甘露二年（前52）随着匈奴呼韩邪单于的降汉受封，匈奴也成了西汉…
汉武帝不惜打破商人不得任官的旧规，任用大商人东郭咸阳、桑弘羊等主持财政事务，[5](pp.1157-1164)通过他们相继采取盐铁官营，均输平准，统一铸币，以及重征商贾财产税（告缗）等重大措施，以缓解财政危机。
从上表可知，汉武帝刘彻加强中央集权、巩固国家大一统的措施是历年高考考查的重点。因此，一旦某题，尤其是选择题，凡是与汉武帝有关时，首先从强化中央集权这个角度予以思考。考点、考向是解题的关键之一，好比开车时要把握好方向。
解读：汉武帝在各个方面采取了一系列行之有效的措施，巩固了大一统王朝，统一国家的特征得到完整体现。汉武帝把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心，使之成为汉朝大一统的精神支柱，儒学也从此成为中国历史代思想文化的主流。
期中措施是重点，之所以把措施作为重点，是因为汉武帝的系列措施促成了大一统的格局，对中国的历史产生了深远的影响。影响是难点，之所以把影响作为难点，是因为对影响的分析，需要学生综合思维，具备透过历史现象看本质的历史素养，这对八年级学生而言是一定的难度的。
第12课《大一统的汉朝》教学设计.doc.大一统的汉朝教材依据人教版七年级上册第三单元第十二课设计思想西汉初期的文景之治，为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础。.汉武帝削弱封国势力，使其无力与中央对抗，实现了政治上的大一统；“罢黜...
通过这节课的学习让学生认识到要掌握的基础知识有：通过对“大一统”、“光武中兴”的了解，培养学生分析、归纳的能力。二、教学目标分析一、知识与技能1、了解汉武帝时期“大一统”的政策和政治、思想上的措施。
人教版七年级上册历史《第12课汉武帝巩固大一统王朝》课件.pptx,第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固;导入新课;探究新知;材料二地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。——摘自齐世荣《中国历史》;汉武帝时出现了什么社会现象？
围绕本课的课题“西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固”，我的教学重点是汉武帝时期巩固统一多民族封建国家的措施，通过提供文字材料、历史图示加上概念解析等多种方式帮助学生理解汉武帝采取的措施与加强大一统集权统治之间的关系。
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汉武帝构建“大一统”王朝的努力在汉宣帝时期终于有了结果，不仅神爵三年（前59）设置西域都护府将辽阔西域纳入版图，而且在甘露二年（前52）随着匈奴呼韩邪单于的降汉受封，匈奴也成了西汉…
汉武帝不惜打破商人不得任官的旧规，任用大商人东郭咸阳、桑弘羊等主持财政事务，[5](pp.1157-1164)通过他们相继采取盐铁官营，均输平准，统一铸币，以及重征商贾财产税（告缗）等重大措施，以缓解财政危机。
从上表可知，汉武帝刘彻加强中央集权、巩固国家大一统的措施是历年高考考查的重点。因此，一旦某题，尤其是选择题，凡是与汉武帝有关时，首先从强化中央集权这个角度予以思考。考点、考向是解题的关键之一，好比开车时要把握好方向。
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