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教师随笔:孩子需要多表扬孩子需要多表扬一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话:好孩子是夸出来的。当年幼的孩子有点滴进步时,我们定不要忘记夸奖他,这样会给孩子增强自信心,让孩子获得成就感这是在我刚工作的两年里给我触动最大的一点。
学会多鼓励孩子论文.doc,学会多鼓励孩子鲁古完小杨飞雁联系电话：13887175009摘要：赞扬和鼓励是世界上最美好的礼物,也是最具有感染力的催化剂，同样在教育孩子方面也是培养兴趣、树立信心不可或缺的一种方法。无论是大人还是孩子，都喜欢受到表扬和鼓励。
一、用表扬和鼓励培养学生学习兴趣。对那些上课不用心的孩子，如果总是批评或者说教，学生往往会产生逆反心理，孩子们不听你的，“文贵自得，书忌耳传。”一位教育家说过：“当孩子意识到老师是在教育他的时候，这种说教往往是失败的。
鼓励和表扬也可以采用口头的形式。青少年好表现，更喜欢别人的夸奖，尤其在乎父母的表扬。我把口头表扬作为一条原则贯穿于教育与教学的始终。我常常随着课堂教学的进程与需要，不失时机地对孩子进行表扬和鼓励。
表扬时要指出不足之处，批评时不要全盘否定。三要教育孩子正确对待表扬与批评、奖励与惩罚。要使孩子懂得，表扬与奖励只能说明某些事做对、做好了，而并不说明其他事情都做得对、做得好。在表扬孩子的同时，要教育孩子保持谦虚。
如果孩子已经到了学龄期，虽然父母依然需要表扬孩子，但是却不能把表扬泛化，凡事都表扬反而会使表扬失去应有的意义，因此父母表扬孩子要遵循适度原则。02关于批评的认识误区民间流传一句俗语：棍棒底下出孝子。
内向的孩子最大的不足就是不善交往，难以适应环境的变化。.社会发展需要我们的孩子加强人际交往，需要他们豁达大度地去面对人生的各种挑战，需要具备良好的合作精神。.因此，我们要格外关注内向的孩子。.首先，要关注孩子的内心世界，分析其性格...
经过精心筛选、整理出30多个家庭教育案例，每一个案例和点评都值得你细读，涉及到家长与孩子之间理解、沟通、尊重、榜样、立规矩、情绪管理、能力培养、爱的本质等方方面面的内容，鲜活的生活场景和点评相信会带给你…
孩子的无意注意占优势，任何新奇多变的事物都能吸引他。所以成人必须灵活地掌握方法，不断地变换孩子的两种注意，使大脑活动有张有弛，既能做好某件事情，又不至于过度疲劳。（六）巧用表扬、鼓励法促进幼儿注意力的养成
浅谈小学生厌学原因及对策论文.doc,山东广播电视大学毕业论文（设计）评审稿题目浅谈小学生厌学原因及对策浅谈小学生厌学原因及对策评审稿摘要：“厌学”现象已引起教育界，乃至整个社会的普遍重视。结合原因有：学生缺乏良好的学习习惯，学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习...
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一、用表扬和鼓励培养学生学习兴趣。对那些上课不用心的孩子，如果总是批评或者说教，学生往往会产生逆反心理，孩子们不听你的，“文贵自得，书忌耳传。”一位教育家说过：“当孩子意识到老师是在教育他的时候，这种说教往往是失败的。
鼓励和表扬也可以采用口头的形式。青少年好表现，更喜欢别人的夸奖，尤其在乎父母的表扬。我把口头表扬作为一条原则贯穿于教育与教学的始终。我常常随着课堂教学的进程与需要，不失时机地对孩子进行表扬和鼓励。
表扬时要指出不足之处，批评时不要全盘否定。三要教育孩子正确对待表扬与批评、奖励与惩罚。要使孩子懂得，表扬与奖励只能说明某些事做对、做好了，而并不说明其他事情都做得对、做得好。在表扬孩子的同时，要教育孩子保持谦虚。
如果孩子已经到了学龄期，虽然父母依然需要表扬孩子，但是却不能把表扬泛化，凡事都表扬反而会使表扬失去应有的意义，因此父母表扬孩子要遵循适度原则。02关于批评的认识误区民间流传一句俗语：棍棒底下出孝子。
内向的孩子最大的不足就是不善交往，难以适应环境的变化。.社会发展需要我们的孩子加强人际交往，需要他们豁达大度地去面对人生的各种挑战，需要具备良好的合作精神。.因此，我们要格外关注内向的孩子。.首先，要关注孩子的内心世界，分析其性格...
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