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《过秦论》文言知识重点、句式整理.ppt,《过秦论》文言知识整理一、古今异义1、因河为池古：黄河；今：泛指河流2、山东豪俊遂并起而亡秦族矣古：崤山以东，即东方诸国；今：山东省3、…
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古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。古诗文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下《过秦论文学常识与词类活用》仅供参考，请大家以所在地区课本为主。
贾谊的过秦论原文及翻译秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修
（《过秦论》）7、百越之君，俯首系颈，委命（于）下吏。译：越族各部落的头领，俯首投降，听从秦国小官吏的摆布。（《过秦论》）8、蹑足（于）行伍之间，译：他出身于军队之中，（《过秦论》）9、而倔起（于）阡陌之中，译：却从田野里突然起义。
10*过秦论全国优秀课堂实录.1、通过课文字词学习，掌握一些文言字词和句式知识。.2、读准字音、句读，结合注释做好翻译。.3、学习叙事技巧，分析论证结构，感悟生活。.1、文言重点实词、虚词2、文言句式。.3、翻译技巧。.
10＊过秦论高中语文人教2003课标版.1教学目标.1、了解贾谊，整理归纳文中的实词、虚词及句式等文言知识点。.2、学习本文对比论证和借古讽今的方法。.2学情分析.施行仁义，人民拥护.3重点难点.秦的过错究竟是什么？.课文中有一句话最能体现作者...
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（《过秦论》）7、百越之君，俯首系颈，委命（于）下吏。译：越族各部落的头领，俯首投降，听从秦国小官吏的摆布。（《过秦论》）8、蹑足（于）行伍之间，译：他出身于军队之中，（《过秦论》）9、而倔起（于）阡陌之中，译：却从田野里突然起义。
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