摘要:国学经典作为我国传统文化的重要组成部分,体现着我国的民族精神和民族信仰.小学生诵读国学经典作品,有利于培养小学生文化修养,增强文化底蕴,开阔眼界,净化学生心灵.与此同时,国学经典的诵读有利于开发小学生的思维,学习中华民族伟大精神.伴随着文化领域的不断发展,国家对传统文化的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]摘要:本文分析了小学国学经典教学面临的现实困境,提出了要课堂上渗透,培养学生良好的诵读习惯,提高教师国学素养,采取灵活、多样的教学方法等小学国学经典诵读教学的策略。
1.1.2小学低段国学经典诵读对学生的基础素养发展具有重要促进作用12-131.1.3小学低段国学经典诵读的有效指导有利于促进语文教学改革13-151.2关键词界定15-161.2.1小学低段151.2.2国学经典151.2.3诵读指导策略15-161.3研究方法16-171.4研究
小学生国学经典美文诵读策略探究.doc,小学生国学经典美文诵读策略探究【摘要】随着教育改革的不断深入,小学生国学经典的诵读方式也更加多样化。首先,教师力求课程的创新,在改进的基础上完善诵读标准,培养学生兴趣。其次,学生也能够从实际情况出发,配合教师,以实现能力的提升。
关键词:幼儿园;国学经典诵读;策略作者简介:孙凤玲,湖北省武汉市黄陂区六指街道甘棠幼儿园教师。(湖北武汉432200)基金项目:本文系黄陂区“十三五”规划个人课题“幼儿进行国学经典诵读的有效实践策略研究”(课题编号:2018G321)的成果。
浅谈如何“基于国学经典,构建特色班级”的策略研究.【摘要】国学经典是古代圣贤思想智慧的结晶,是民族文化的瑰宝。.经典美文不仅语言凝练,内涵丰富,而且意境高远,启蒙心智。.近年,笔者在高年级教育管理中,尝试以国学经典引领班级文化建设...
《国学经典诵读》开题报告《国学经典诵读》开题报告《国学经典诵读》开题报告本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处本课题的核心概念界定、主要研究方法及基本研究思路一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值...
【100道】关于国学经典的论文选题供您参考,希望能解决毕业生们的国学经典论文题目哪个好相关问题,选好题目那就开始写国学经典论文吧!一、比较好写的国学经典论文题目:1、国学经典教学的点滴做法2、国学经典融入中学音乐审美教育之初探3、国学经典新韵
44诵读国学经典提升语文素养10国学经典教育在思想品德课中的开展与意义520世纪前半叶英国的两个官方报告对英国…4浅谈《论语》对现代教育教学的启示3《杜工部集》版本综述3浅谈“幼儿园国学经典教学活动”的实践研究2趣味国学2《品读国学经典》...
初中生经典诵读教学策略研究摘要:优秀经典诗文是我国民族文化的精髓,是我们民族精神的源头,其中不仅蕴涵着崇高的人格美和深刻的知性美,更积淀着一个伟大民族灵的灵魂和智慧,是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲,是圣贤伟大的思想光辉.诵读中华经典,传承神州文明,这是对中华文化的...
摘要:国学经典作为我国传统文化的重要组成部分,体现着我国的民族精神和民族信仰.小学生诵读国学经典作品,有利于培养小学生文化修养,增强文化底蕴,开阔眼界,净化学生心灵.与此同时,国学经典的诵读有利于开发小学生的思维,学习中华民族伟大精神.伴随着文化领域的不断发展,国家对传统文化的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]摘要:本文分析了小学国学经典教学面临的现实困境,提出了要课堂上渗透,培养学生良好的诵读习惯,提高教师国学素养,采取灵活、多样的教学方法等小学国学经典诵读教学的策略。
1.1.2小学低段国学经典诵读对学生的基础素养发展具有重要促进作用12-131.1.3小学低段国学经典诵读的有效指导有利于促进语文教学改革13-151.2关键词界定15-161.2.1小学低段151.2.2国学经典151.2.3诵读指导策略15-161.3研究方法16-171.4研究
小学生国学经典美文诵读策略探究.doc,小学生国学经典美文诵读策略探究【摘要】随着教育改革的不断深入,小学生国学经典的诵读方式也更加多样化。首先,教师力求课程的创新,在改进的基础上完善诵读标准,培养学生兴趣。其次,学生也能够从实际情况出发,配合教师,以实现能力的提升。
关键词:幼儿园;国学经典诵读;策略作者简介:孙凤玲,湖北省武汉市黄陂区六指街道甘棠幼儿园教师。(湖北武汉432200)基金项目:本文系黄陂区“十三五”规划个人课题“幼儿进行国学经典诵读的有效实践策略研究”(课题编号:2018G321)的成果。
浅谈如何“基于国学经典,构建特色班级”的策略研究.【摘要】国学经典是古代圣贤思想智慧的结晶,是民族文化的瑰宝。.经典美文不仅语言凝练,内涵丰富,而且意境高远,启蒙心智。.近年,笔者在高年级教育管理中,尝试以国学经典引领班级文化建设...
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初中生经典诵读教学策略研究摘要:优秀经典诗文是我国民族文化的精髓,是我们民族精神的源头,其中不仅蕴涵着崇高的人格美和深刻的知性美,更积淀着一个伟大民族灵的灵魂和智慧,是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲,是圣贤伟大的思想光辉.诵读中华经典,传承神州文明,这是对中华文化的...