中职生艾滋病健康教育教学探讨摘要:艾滋病逐渐由特殊人群感染扩散到一般人群感染的趋势,我国青年HIV感染者已占总感染者的一半左右[1]。中职生一般为15岁左右,具有心理和生理成熟度不平衡及抵制外界能力不强等特点。目前,大多数国内中职学校对艾…
提供艾滋病预防健康宣教分析论文word文档在线阅读与免费下载,摘要:艾滋病预防健康宣教分析【摘要】艾滋病在我国已经已经进入快速增长期,其没有有效的疫苗预防,且就目前而言艾滋病的高危人群的防治知识相对缺乏。针对艾滋病高危人群开展有效的综合防治工作是十分必要的。
大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究摘要目的对大学生预防艾滋病健康教育的现状及影响因素进行研究探讨。方法以南京市为例,随机抽取南京市五所高校2011级和2012级在校大学生1820名,对1820名大学生进行问卷调查,并且在这些学生中随机抽取30名进行深入访谈,通过调…
论文导读:分别从四所高校中抽取2008级和2006级大学生。大学生获取艾滋病知识的主要途径依次是电视、报刊书籍和学校教育。24.4%的人从来没有接受过学校预防艾滋病健康教育。昆明市大学生艾滋病健康教育现状及需求分析。论文,免费论文。
参与性教学在预防艾滋病健康教育中的运用认领被引量:7在线阅读下载PDF职称材料收藏分享导出摘要目的普及预防艾滋病知识,提高学生自我保护意识及能力。方法参与性教学及生活技能培训。结果学生们普遍反映收获显著,既提高了自我防范...
4.3借鉴国外先进理论,提高理论研究水平目前我国大多数项目和机构进行艾滋病健康教育及相应的评价采用的仍是知、信、行模式,除了知、信、行模式,国外目前已经提出了多种艾滋病行为干预理论。美国疾病控制中心认
通过艾滋病知识健康教育后。学生对艾滋病相关知识的认识有了明显提高(表表1康载膏干预首、后艾滋囊知识知晓率2.2对艾滋病的态度健康教育前有33.6D%的学生对艾滋病存在恐惧和排斥感,54.35%的学生表示如果感染艾滋病后会到正规医院
太原市迎泽区部分人群艾滋病知识、态度、行为的调查及干预效果的流行病学研究,艾滋病,健康教育,行为干预,高危人群,脆弱人群。目的:调查辖区范围内各类人群艾滋病防治知识知晓情况和行为形成情况及社会对艾滋病的态度。探索有效的干预方法,并通过干...
安徽省某地区农村家庭主妇参与式艾滋病健康教育效果评价研究,获得性免疫缺陷综合征,健康教育,家庭主妇。目的:比较安徽省某农村社区参与式艾滋病健康教育模式干预前后农村社区居民的艾滋病相关知识、态度等情况,评价艾滋病(AIDS...
结果教育前2组具有可比性,教育后绝大多数大学生对艾滋病的基本知识,艾滋病的预防和治疗问题有了较大的提高,与对照组相比差异有显著性(P<0.01);对艾滋病非传播途径误解率,教育后明显降低,总误解率下降6.9%;对艾滋病病人的态度,教育后有明显的转变;对婚前
中职生艾滋病健康教育教学探讨摘要:艾滋病逐渐由特殊人群感染扩散到一般人群感染的趋势,我国青年HIV感染者已占总感染者的一半左右[1]。中职生一般为15岁左右,具有心理和生理成熟度不平衡及抵制外界能力不强等特点。目前,大多数国内中职学校对艾…
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大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究摘要目的对大学生预防艾滋病健康教育的现状及影响因素进行研究探讨。方法以南京市为例,随机抽取南京市五所高校2011级和2012级在校大学生1820名,对1820名大学生进行问卷调查,并且在这些学生中随机抽取30名进行深入访谈,通过调…
论文导读:分别从四所高校中抽取2008级和2006级大学生。大学生获取艾滋病知识的主要途径依次是电视、报刊书籍和学校教育。24.4%的人从来没有接受过学校预防艾滋病健康教育。昆明市大学生艾滋病健康教育现状及需求分析。论文,免费论文。
参与性教学在预防艾滋病健康教育中的运用认领被引量:7在线阅读下载PDF职称材料收藏分享导出摘要目的普及预防艾滋病知识,提高学生自我保护意识及能力。方法参与性教学及生活技能培训。结果学生们普遍反映收获显著,既提高了自我防范...
4.3借鉴国外先进理论,提高理论研究水平目前我国大多数项目和机构进行艾滋病健康教育及相应的评价采用的仍是知、信、行模式,除了知、信、行模式,国外目前已经提出了多种艾滋病行为干预理论。美国疾病控制中心认
通过艾滋病知识健康教育后。学生对艾滋病相关知识的认识有了明显提高(表表1康载膏干预首、后艾滋囊知识知晓率2.2对艾滋病的态度健康教育前有33.6D%的学生对艾滋病存在恐惧和排斥感,54.35%的学生表示如果感染艾滋病后会到正规医院
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结果教育前2组具有可比性,教育后绝大多数大学生对艾滋病的基本知识,艾滋病的预防和治疗问题有了较大的提高,与对照组相比差异有显著性(P<0.01);对艾滋病非传播途径误解率,教育后明显降低,总误解率下降6.9%;对艾滋病病人的态度,教育后有明显的转变;对婚前