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中职生艾滋病健康教育教学探讨摘要：艾滋病逐渐由特殊人群感染扩散到一般人群感染的趋势，我国青年HIV感染者已占总感染者的一半左右[1]。中职生一般为15岁左右，具有心理和生理成熟度不平衡及抵制外界能力不强等特点。目前，大多数国内中职学校对艾…
其中艾滋病病人约8.5万人；新发艾滋病病毒感染者约5万人教育管理论文，因艾滋病死亡约2万人；而新增加的艾滋病感染者中50％是10-24岁的青少年。因此，处于性活跃阶段的青少年已经成为了预防艾滋病的重点人群[4]。
论文导读:：学校对青少年开展预防艾滋病健康教育研究现状，教育管理论文。论文关键词：学校对青少年开展预防艾滋病健康教育研究现状艾滋病已成为一个严重的公共卫生和社会问题，目前控制艾滋病流行的重要策略之一就是加强对广大人群尤其是青少年进行健康教育[1]。
HIV母婴健康教育对孕妇艾滋病的影响摘要：摘要：目的探索农村HIV母婴健康教育对孕妇艾滋病防治知识知晓的影响。方法选取2015年9月20日～2016年9月20日期间我院收治的200例妊娠孕妇，将其随机化分组，两组各有100例，观察组和对照组分别采用健康教育和常规护…
摘要：目的：研究提升艾滋病高危人群自我保护意识及疾病防治知识掌握程度过程中，强化健康教育的应用效果及其影响。方法：抽取艾滋病高危人群88例为观察对象，抽取时间范围即2020年1月～2021年1月，通过随机数字表方法展开分组，即常规组、讨论组，每组均有44例，常规组应用一般健康教育...
大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究摘要目的对大学生预防艾滋病健康教育的现状及影响因素进行研究探讨。方法以南京市为例，随机抽取南京市五所高校2011级和2012级在校大学生1820名，对1820名大学生进行问卷调查，并且在这些学生中随机抽取30名进行深入访谈，通过调…
因此，对艾滋病健康教育的实际效果进行综合评价，建立一整套科学、实用的艾滋病健康教育效果综合评价指标体系来指导健康教育工作，是一项有重要现实意义的研究工作。参考文献：[1]联合国艾滋病规划署和世界卫生组织.2005年艾滋病流行最新报告
论文导读：分别从四所高校中抽取2008级和2006级大学生。大学生获取艾滋病知识的主要途径依次是电视、报刊书籍和学校教育。24.4%的人从来没有接受过学校预防艾滋病健康教育。昆明市大学生艾滋病健康教育现状及需求分析。论文，免费论文。
大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究摘要：目的：对大学生预防艾滋病健康教育的现状及影响因素进行研究探讨。方法：以南京市为例，随机抽取南京市五所高校2011级和2012级在校大学生1820名，对1820名大学生进行问卷调查，并且在这些学生中随机抽取30名进行深入访谈，通过调查...
摘要目的分析中国当前艾滋病健康教育开展现状,为决策部门制定宣传教育策略提供参考。方法运用内容分析方法对1997～2001年在国内期刊上公开发表的艾滋病健康教育文献作了分析。结果从教育主体、受教育对象和教育内容三方面总结了当前健康教育中存在的问题。
中职生艾滋病健康教育教学探讨摘要：艾滋病逐渐由特殊人群感染扩散到一般人群感染的趋势，我国青年HIV感染者已占总感染者的一半左右[1]。中职生一般为15岁左右，具有心理和生理成熟度不平衡及抵制外界能力不强等特点。目前，大多数国内中职学校对艾…
其中艾滋病病人约8.5万人；新发艾滋病病毒感染者约5万人教育管理论文，因艾滋病死亡约2万人；而新增加的艾滋病感染者中50％是10-24岁的青少年。因此，处于性活跃阶段的青少年已经成为了预防艾滋病的重点人群[4]。
论文导读:：学校对青少年开展预防艾滋病健康教育研究现状，教育管理论文。论文关键词：学校对青少年开展预防艾滋病健康教育研究现状艾滋病已成为一个严重的公共卫生和社会问题，目前控制艾滋病流行的重要策略之一就是加强对广大人群尤其是青少年进行健康教育[1]。
HIV母婴健康教育对孕妇艾滋病的影响摘要：摘要：目的探索农村HIV母婴健康教育对孕妇艾滋病防治知识知晓的影响。方法选取2015年9月20日～2016年9月20日期间我院收治的200例妊娠孕妇，将其随机化分组，两组各有100例，观察组和对照组分别采用健康教育和常规护…
摘要：目的：研究提升艾滋病高危人群自我保护意识及疾病防治知识掌握程度过程中，强化健康教育的应用效果及其影响。方法：抽取艾滋病高危人群88例为观察对象，抽取时间范围即2020年1月～2021年1月，通过随机数字表方法展开分组，即常规组、讨论组，每组均有44例，常规组应用一般健康教育...
大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究摘要目的对大学生预防艾滋病健康教育的现状及影响因素进行研究探讨。方法以南京市为例，随机抽取南京市五所高校2011级和2012级在校大学生1820名，对1820名大学生进行问卷调查，并且在这些学生中随机抽取30名进行深入访谈，通过调…
因此，对艾滋病健康教育的实际效果进行综合评价，建立一整套科学、实用的艾滋病健康教育效果综合评价指标体系来指导健康教育工作，是一项有重要现实意义的研究工作。参考文献：[1]联合国艾滋病规划署和世界卫生组织.2005年艾滋病流行最新报告
论文导读：分别从四所高校中抽取2008级和2006级大学生。大学生获取艾滋病知识的主要途径依次是电视、报刊书籍和学校教育。24.4%的人从来没有接受过学校预防艾滋病健康教育。昆明市大学生艾滋病健康教育现状及需求分析。论文，免费论文。
大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究摘要：目的：对大学生预防艾滋病健康教育的现状及影响因素进行研究探讨。方法：以南京市为例，随机抽取南京市五所高校2011级和2012级在校大学生1820名，对1820名大学生进行问卷调查，并且在这些学生中随机抽取30名进行深入访谈，通过调查...
摘要目的分析中国当前艾滋病健康教育开展现状,为决策部门制定宣传教育策略提供参考。方法运用内容分析方法对1997～2001年在国内期刊上公开发表的艾滋病健康教育文献作了分析。结果从教育主体、受教育对象和教育内容三方面总结了当前健康教育中存在的问题。
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