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1.介绍国外“国际理解教育”研究脉络此类文章所占比例较少，期刊文献12篇，硕士论文6篇，占9.89%。文献显示，中国最先介绍“国际理解教育”的是东北师范大学主办的《日本教育情况》（1974年4月创刊，现更名为《外国教育研究》），其首刊...
谈基于国际理解教育的日本中学英语教学改革,国际理解教育,中学英语教学。早在70年代初,日本的有识之士就曾明确提出要培养国际性人才,教育应该国际化。日本主管教育改革工作的专门机构———中...
国际理解教育的核心理念是平等对待不同文化并尊重和理解文化差异，这是进行跨文化交流的前提。在新课程的当前背景下，研究英语教育如何渗透国际理解的教育概念必将有助于理解英语学习中遇到的英汉文化差异，克服文化。可以说，国际理解教育理论为
全球化浪潮下的幼儿园国际理解教育关于对写作全球化论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文全球化论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。免费关于全球化论文范文，与全球化有关论文写作参考文献资料。
加强国际理解教育，增进文明交流互鉴：《国际理解教育在中国——现状与未来》报告发布.2019年12月26日,北京王府公益基金会(BRCF)、全球化智库(CCG)与南南国际教育智库研究院在北京国际会议中心联合发布《国际理解教育在中国——现状与未来》报告。.该...
2011年，学校成功申报了江苏省教育科学“十二五”规划课题《促进“国际理解”的初中生跨文化交流能力的培养研究》，将国际理解教育纳入课程...
教育学论文栏目文章包含（教育学原理、学前教育、小学教育、中学教育、高等教育、教育技术、教育改革、语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等相关教学论文），由于本页面篇幅有限，本站只展示部分，如没有您想要的文章，可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或...
期刊论文[1]中国国际理解教育研究:历程、进展与展望[J].高维.基础教育.2017(04)[2]国际理解教育对我国民族高等教育的启示[J].严秀英,金粉如.民族高等教育研究.2017(01)[3]定量内容分析法在中国新媒体研究中的应用——以六本新闻传播类期刊
国际理解教育与小学语文教学[J].北京教育学院学报,2001(4):41-44.被引量：34徐素倪.区域国际理解教育地方课程构建的思考与实践[J].课程教学研究,2013(2):70被引量：25郭尔平,顾超美,鲍静英.被引
本文关键词：孔子学院：国际理解教育的实践研究，，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】：1946年,联合国教科文组织在首届全体大会上提出了“国际理解教育”的概念,指出其宗旨是理解国际重大问题、尊重联合国和国际关系、消除国际的根源、发展对他国的友好印象。
1.介绍国外“国际理解教育”研究脉络此类文章所占比例较少，期刊文献12篇，硕士论文6篇，占9.89%。文献显示，中国最先介绍“国际理解教育”的是东北师范大学主办的《日本教育情况》（1974年4月创刊，现更名为《外国教育研究》），其首刊...
谈基于国际理解教育的日本中学英语教学改革,国际理解教育,中学英语教学。早在70年代初,日本的有识之士就曾明确提出要培养国际性人才,教育应该国际化。日本主管教育改革工作的专门机构———中...
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2011年，学校成功申报了江苏省教育科学“十二五”规划课题《促进“国际理解”的初中生跨文化交流能力的培养研究》，将国际理解教育纳入课程...
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期刊论文[1]中国国际理解教育研究:历程、进展与展望[J].高维.基础教育.2017(04)[2]国际理解教育对我国民族高等教育的启示[J].严秀英,金粉如.民族高等教育研究.2017(01)[3]定量内容分析法在中国新媒体研究中的应用——以六本新闻传播类期刊
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本文关键词：孔子学院：国际理解教育的实践研究，，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】：1946年,联合国教科文组织在首届全体大会上提出了“国际理解教育”的概念,指出其宗旨是理解国际重大问题、尊重联合国和国际关系、消除国际的根源、发展对他国的友好印象。
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