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摘要:彝族舞蹈“阿细跳月”最初是彝族阿细人民的一项舞蹈活动，在彝族地区具有着深厚的文化底蕴和广泛的社会基础。本文通过相关资料的阅读整理与实践调查，对“阿细跳月”的舞蹈特征进行初步梳理，结合当前的时代背景浅析“阿细跳月”的分类和艺术特征并详细阐述其艺术价值，以期为...
第一章笔者说明“阿细跳月”的形成与传播的关系,并按照其传播过程与舞蹈动作的发展划分了“阿细跳月”的四个传播阶段为后续研究奠定基础。第二章和第三章是本论文的重点章节,从符号学、传播学的角度出发,分析“阿细跳月”符号化传播及其意义衍变。
【摘要】：“阿细跳月”是云南彝族阿细支的传统舞蹈,它蕴含着阿细丰富的文化内涵,在阿细特定的社会生活、地域环境下产生并发展。作为阿细的传统文化,它对阿细人的生产、生活产生了积极的影响。但随着社会历史的变迁,“阿细跳月”自身的传承与发展面临着新的问题,在现代的阿细社会中...
提供云南彝族阿细跳月的起源与社会文化价值研究word文档在线阅读与免费下载，摘要:21年3月02第2卷第38期长春教育学院学报...
淄博盲校跳月歌（彝族）又叫《阿细跳月》。流行于云南弥勒西山彝族细人之中。阿细是流行于云南弥勒西山彝族的一个分支，叫阿细人。在节日或农闲的月夜里，阿细人喜欢在松林或空临草坪上举行"跳月"。参加者多为男女青年。
《阿细跳月》教学有效性案例分析（精选）.docx,1、总体思路说明《阿细跳月》教学有效性案例分析徐汇区逸夫小学/亓睿虹本节课我从落实三维目标、学生认知规律、音乐作品素材等需要出发，有针对地进行设计。主要通过复习巩固、聆听与感受、实践与体验三个环节来引导学生感受、体验彝族...
浅论彝族阿细跳月的传承和发展.葛树人.【摘要】：正弥勒彝族阿细人,自称阿细泼,居住于弥勒城西北部的西山(西一镇、西二镇、西三镇统称)。.西山方圆923平方公里。.境内群山环抱,万木葱茏,山岳起伏,地势险要,这里是朱家璧将军领导的云南反蒋武装斗争...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心体育非物质文化遗产保护措施研究——以云南可邑村彝族阿细跳月为个案来自知网喜欢0阅读量：50作者：陈沫展开摘要：...
2.村落社会结构变迁中传统体育的非物质文化遗产保护--以弥勒县可邑村彝族阿细跳月为例3.社会分层视角下居民体育消费特征及影响因素研究4.预防青少年犯罪的新途径:体育运动5.湖南省体育产业统计机制的发展与保障
小学音乐优质课案例欣赏《阿细跳月》教学设计教学目标：1、感受并理解《阿细跳月》五拍子的韵律，初步感知旋律创作手法。2、欣赏民族管弦乐版本《阿细跳月》，积极参与音乐活动。
摘要:彝族舞蹈“阿细跳月”最初是彝族阿细人民的一项舞蹈活动，在彝族地区具有着深厚的文化底蕴和广泛的社会基础。本文通过相关资料的阅读整理与实践调查，对“阿细跳月”的舞蹈特征进行初步梳理，结合当前的时代背景浅析“阿细跳月”的分类和艺术特征并详细阐述其艺术价值，以期为...
第一章笔者说明“阿细跳月”的形成与传播的关系,并按照其传播过程与舞蹈动作的发展划分了“阿细跳月”的四个传播阶段为后续研究奠定基础。第二章和第三章是本论文的重点章节,从符号学、传播学的角度出发,分析“阿细跳月”符号化传播及其意义衍变。
【摘要】：“阿细跳月”是云南彝族阿细支的传统舞蹈,它蕴含着阿细丰富的文化内涵,在阿细特定的社会生活、地域环境下产生并发展。作为阿细的传统文化,它对阿细人的生产、生活产生了积极的影响。但随着社会历史的变迁,“阿细跳月”自身的传承与发展面临着新的问题,在现代的阿细社会中...
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小学音乐优质课案例欣赏《阿细跳月》教学设计教学目标：1、感受并理解《阿细跳月》五拍子的韵律，初步感知旋律创作手法。2、欣赏民族管弦乐版本《阿细跳月》，积极参与音乐活动。
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