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英国在1989年正式将媒介素养教育纳入公立中小学的课程体系中。但在我国的小学课程设置中并未单独设立媒介素养教育课程，只作为校外教育，在广州市少年宫出现媒介素养教育的培训课程，原因归根于我国现行的小学课程设置。
如广州市少年宫探索出媒介素养融入式发展的模式，将媒介素养教育与学校的各学科、校园社团活动、少先队活动、家校互动相融合等。2013年，推出了面向学生、家长、教师的《媒介素养》小学生用书、亲子读本、教师用书系列教材。
媒介素养包括人们面对各种媒体信息时的选择、理解、质疑、评估、创造和生产能力以及思辨、反应能力。在当前的新媒体环境下，青少年群体所接触媒体的数量、方式、程度远非其父辈可比；在媒介受众中，由于青少年的心理尚不够成熟、易受影响、易困惑等特点，在接触媒介以及媒介消费方面...
主承办单位及广州市中小学、幼儿园的青少年代表约200人参与活动。活动从现场25对亲子家庭绘制长幅画卷“我们的约定”开始，点燃现场气氛。现场网络文明小讲师代表开展“微宣讲”，为安全上网建言献策；青少年家庭代表分享参与活动经验，共话成长、收获、感恩和期待。
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小学媒介素养教育课程初析.doc,小学媒介素养教育课程初析摘要：媒介素养教育源于欧美国家，在我国的发展还处于起步阶段，相关的理论研究与实践研究还较少，特别是在媒介素养教育课程的开发方面的研究就更少了。本文将着重从课程开发的角度，并以东北师范大学媒介素养课程研究中心对...
媒介素养教育的目的、对象和方法.doc,媒介素养教育的目的、对象和方法中国传媒大学张玲刘晶晶中文摘要：本文简要论述了开展媒介素养教育的目的、对象和普及方法。文章认为，中国开展媒介素养教育的主要目的是：保护中国传统文化不受外来侵犯；维护儿童和青少年享受健康媒介的权利...
学子论文：报纸与青少年媒介素养教育搜狐ChinaRen17173焦点房地产搜狗新闻-体育-S-娱乐-V-财经-IT-汽车-房产...该项工程对大中小学媒介素养教育...
一个好的教育论文题目除了给整篇文章起到画龙点睛作用之外，还直接决定着论文的内容范围、框架结构以及要用的参考资料。下面小编给大家带来2021各阶段教育论文题目与选题参考，希望能帮助到大家!最新小学教育论
2021-06-07【市级培训】关于广州市中小学教师继续教育2101期全员培训缴费的通知.2020-03-27【防疫知识】广州市各级各类教育机构新冠肺炎疫情应急处置演练视频.2020-03-11【防疫资讯】智慧教育协同战“疫”|广州联通“云支撑”（来源：教师全面发展-公众...
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