《关注学生的个体差异和不同学习需要的教学策略研究》课题研究总报告金川区第一小学【摘要】《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用...
关注学生个体差异有效实施差异教学论文.关注学生个体差异有效实施差异教学【摘要】教学活动应努力使全体学生达到课程目标的基本要求,同时要关注学生的个体差异,有效地实施差异教学,促进每个学生在原有基础上的发展。.【关键词】个体差异;有效教学...
关注个体差异,促进学生发展_小学教育毕业论文,全文字数:4124关注个体差异,促进学生发展[摘要]每个人都是具有多元智力的个体,智力之间的不同组合造成了个体间的智力差异。个性差异在正常儿童中客观存在,在智力缺损的弱智学生中就显得更为突出。
唐汉青《关注学生个体差异和不同学习需求的教学策略研究》《如何在科学探究中培养学生创新能力和实践能力的研究》在2010年泉州市中学物理学科优秀论文评选中荣获高中组三等奖。蔡水璇《关注学生个体差异的教学探讨》在校内发表交流。
关注学生个体差异促进学生最优发展成果科类:中学文科茄子河区铁山中学冯丽娟内容提要:语文课标要求:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的…
关注幼儿个体差异,促进个性和谐发展,论文格式范文:关注幼儿个体差异,促进个性和谐发展每个幼儿都自己独特的地方,千差万别,他们之间的个体差异是客观存在的,在日常的教育教学活动幼儿园指导纲要中我们都会感知和看到这种差异,它主要体现在幼儿发展特的点、方向、速度以及发展...
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关注学生个性差异与不同需要的教学策略摘要:摘要:新一轮课程改革的深入推进,对于课堂教学提出了新的要求,尤其在初中数学教学中,老师要时刻关注学生个性差异与不同需要,采用不同的教学策略,以提高数学课堂教学质量,提升学生的学习效…
2013-11-15在教学中如何面向全体学生,关注个体差异362017-08-01如何关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益12007-05-10学生的个体差异主要体现在哪些方面?82013-10-14如何处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系5
关注个体差异,实施分层次教育摘要:班级学生存在差异是不可避免的,教育不可能消除学生的个体差异,但实施分层教学可以减小他们的差异。实施分层次教学,要求在教学设计上体现层次,在具体实施过程中要于差异之中显公平;在教学策略上应体现合作原理,并注重即时反馈;教学评价时应该坚持发展的...
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关注个体差异,实施分层次教育摘要:班级学生存在差异是不可避免的,教育不可能消除学生的个体差异,但实施分层教学可以减小他们的差异。实施分层次教学,要求在教学设计上体现层次,在具体实施过程中要于差异之中显公平;在教学策略上应体现合作原理,并注重即时反馈;教学评价时应该坚持发展的...