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窦桂梅是一个极具诗人气质和情感的人，她把自己融入诗句的意境中，把作者的感情，诗句的意境和自己的感悟融为一体，从她的体态话语和口头话语中径直地流泻出来——她那丰富的表情“步移景换”，她那看似夸张的3步幅和手势不仅极好的诠释了古诗的...
窦桂梅《主题教学》学习笔记.doc,?窦桂梅《主题教学》学习笔记什么是主题教学？我个人的理解，主题教学是要从生命的层次，用动态生成的观念，重新全面认识课堂教学，整体构建课堂教学。简单说，它围绕一定的主题，充分重视个体经验，通过与多个文本的碰撞交融，在重过程的生成理解中...
导语2017年11月17日，由亲近母语研究院举办的“2017儿童母语教育论坛暨亲近母语教育研讨会”在南航礼堂盛大开幕。本届论坛以“统编教材背景下，小学语文课程课内外整合”为主题，解读统编教材的编写理念，探讨一线教师关注的语文课程的课内外…
1.播放诗歌朗诵《七律.长征》，学生边听边画出诗歌节奏。第一关：初读，扫除字词障碍。精品文档2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创10与同桌合作：借助工具书或联系上下文理解“逶迤、磅礴、等闲”的意思。
[教学]窦桂梅《七律长征》课堂实录,七律长征课堂实录,窦桂梅课堂实录,窦桂梅白公鹅课堂实录,窦桂梅课堂教学实录,詹天佑窦桂梅课堂实录,窦桂梅丑小鸭课堂实录,窦桂梅葡萄沟课堂实录,窦桂梅课堂实录与评析,七律长征教..
2010-01-01论中国音乐文化与诗歌文化的相互作用关系32011-07-04实例论述音乐与诗歌的关系。12016-01-12中国古代文学中的诗词戏曲等体裁与音乐有何关系52009-07-05《谈谈音乐与诗歌的关系》大学语文一年级期末考试题目112010-02-05中国风类歌曲与古诗词的联系11
优雅些，再优雅些——听窦桂梅老师的古诗《游园不值》有感作者：佚名转贴自：本站原创点击数：4331有些语文课，包括一些名师的课堂，听一次就够了，如果有第二次，那简直就是折磨。然而窦老师的《游园不值》，却再三地让我感动。是公开课...
附：窦桂梅老师推荐书单（来源：小学好老师）打造书香校园是清华附小校长窦桂梅特别关注的事情。“我对孩子们提出的建议是：读经典的书，做有根的人，让经典改变人生。”在清华附小推荐的书目中，不仅有中国作品，还有大量的国外作品。
《游园不值》教学实录(窦桂梅)（课前，学生背《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等古诗）师：好啊，课前同学们背了这么多的诗歌。古诗可以读、吟、唱、咏，有人说诗是推敲出来的。这让我想起一位诗人，这个人叫——生：贾岛。师：读过这首诗吗？
9．春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天——宋.杨万里《读张文潜诗》14．天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》25．芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——唐.…
窦桂梅是一个极具诗人气质和情感的人，她把自己融入诗句的意境中，把作者的感情，诗句的意境和自己的感悟融为一体，从她的体态话语和口头话语中径直地流泻出来——她那丰富的表情“步移景换”，她那看似夸张的3步幅和手势不仅极好的诠释了古诗的...
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