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第一篇：广州市自闭症儿童特殊教育现状的调查与研究一自闭症，又称孤独症，发病于儿童早期，在社会交往、沟通和行为模式方面出现严重紊乱。其主要临床表现是：社交困难；语言交往障碍；兴趣异常狭窄；对同一性执著，多表现出仪式性和性行为。
孤独症儿童生存现状及康复对策研究--星星的孩子不寂寞摘要：孤独症是一种复杂而严重的广泛性发育障碍，而目前对于孤独症，公众尚且缺乏清楚的认知和理解，有人未听说过此词汇或尚以为孤独症只是不愿与人交流的轻微心理疾病。
3孤独症儿童融合教育的必要性随着我国教育界对孤独症儿童的融合教育越来越关注、特殊学校和教育机构作为接纳孤独症儿童主要场所、需要具备特殊教育能力的孤独症儿童进行有着对性的教育，现代融合教育的过程中存在很多的问题，如果这些问题不加以解决、对融合教育中孤独症的局限性也不...
[摘要]自闭症是一种广泛性发育障碍。目前，我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势，但国家在这方面的立法保障缺失，教育及康复培训资源匮乏。而对于成年自闭症，其生活保障完全由家庭承担。以上海地区为例，用调查问卷的形式，向社会群众调查了对于自闭症儿童…
中国自闭症儿童现状的报告2012041209:23:37自闭症简介：儿童孤独症又称自闭症是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此被称作星星的孩子往往在3岁以前起病，主要表现为在语言社会互动沟通交,新文库网
孤独症儿童需要什么样的环境支持,学校应怎样开展这项工作,逐渐成为近年来学术界研究的热点。研究者对随班就读孤独症儿童教育环境支持的功能、工作重点等一些基本性问题进行阐述,希望能够为孤独症儿童随班就读工作的顺利开展提供一些参考性建议。
自闭症儿童相关论文.doc,毕业论文题目:贫困地区自闭症儿童语训效果的调查研究——以威宁县为例目录摘要：iAbstract:ii引言1一、自闭症儿童语言康复训练课程的实施现状3（一）自闭症儿童入学现状(以威宁县为列）31.入学的自闭症儿童在全县自闭症儿童中的比例32.自闭症儿童语训课...
中国教育学会家庭教育专业委员会自闭症研究指导中心、五彩鹿儿童行为矫正中心以促进中国自闭症康复教育事业发展的高度责任感，以及五彩鹿积累了十年的行业实践经验，集合国内外专家，几经探讨和修改，最终促成这一报告的发行。作为这个行业中的拓荒者，我们期望此报告能对中国自闭症...
相关法律法规缺失，造成了现在全国儿童特殊教育的混乱现状，而缺少专业的师资来实施，则导致我国目前的康复体系混乱。国内大专院校缺少自闭症康复专业，导致康复机构十分缺乏专业一线康复老师,来为孩子制定和执行IEP,从而保证和提升教学质量。
孤独症儿童言语构音训练的个案研究--中国期刊网.广西南宁师范大学特殊教育系唐建荣530299.【摘要】目的：探讨孤独症儿童构音障碍的训练方法。.方法：以1名存在构音障碍的轻度孤独症儿童为干预对象，采用单一被试单基线A-B实验设计，比较训练前后的...
第一篇：广州市自闭症儿童特殊教育现状的调查与研究一自闭症，又称孤独症，发病于儿童早期，在社会交往、沟通和行为模式方面出现严重紊乱。其主要临床表现是：社交困难；语言交往障碍；兴趣异常狭窄；对同一性执著，多表现出仪式性和性行为。
孤独症儿童生存现状及康复对策研究--星星的孩子不寂寞摘要：孤独症是一种复杂而严重的广泛性发育障碍，而目前对于孤独症，公众尚且缺乏清楚的认知和理解，有人未听说过此词汇或尚以为孤独症只是不愿与人交流的轻微心理疾病。
3孤独症儿童融合教育的必要性随着我国教育界对孤独症儿童的融合教育越来越关注、特殊学校和教育机构作为接纳孤独症儿童主要场所、需要具备特殊教育能力的孤独症儿童进行有着对性的教育，现代融合教育的过程中存在很多的问题，如果这些问题不加以解决、对融合教育中孤独症的局限性也不...
[摘要]自闭症是一种广泛性发育障碍。目前，我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势，但国家在这方面的立法保障缺失，教育及康复培训资源匮乏。而对于成年自闭症，其生活保障完全由家庭承担。以上海地区为例，用调查问卷的形式，向社会群众调查了对于自闭症儿童…
中国自闭症儿童现状的报告2012041209:23:37自闭症简介：儿童孤独症又称自闭症是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此被称作星星的孩子往往在3岁以前起病，主要表现为在语言社会互动沟通交,新文库网
孤独症儿童需要什么样的环境支持,学校应怎样开展这项工作,逐渐成为近年来学术界研究的热点。研究者对随班就读孤独症儿童教育环境支持的功能、工作重点等一些基本性问题进行阐述,希望能够为孤独症儿童随班就读工作的顺利开展提供一些参考性建议。
自闭症儿童相关论文.doc,毕业论文题目:贫困地区自闭症儿童语训效果的调查研究——以威宁县为例目录摘要：iAbstract:ii引言1一、自闭症儿童语言康复训练课程的实施现状3（一）自闭症儿童入学现状(以威宁县为列）31.入学的自闭症儿童在全县自闭症儿童中的比例32.自闭症儿童语训课...
中国教育学会家庭教育专业委员会自闭症研究指导中心、五彩鹿儿童行为矫正中心以促进中国自闭症康复教育事业发展的高度责任感，以及五彩鹿积累了十年的行业实践经验，集合国内外专家，几经探讨和修改，最终促成这一报告的发行。作为这个行业中的拓荒者，我们期望此报告能对中国自闭症...
相关法律法规缺失，造成了现在全国儿童特殊教育的混乱现状，而缺少专业的师资来实施，则导致我国目前的康复体系混乱。国内大专院校缺少自闭症康复专业，导致康复机构十分缺乏专业一线康复老师,来为孩子制定和执行IEP,从而保证和提升教学质量。
孤独症儿童言语构音训练的个案研究--中国期刊网.广西南宁师范大学特殊教育系唐建荣530299.【摘要】目的：探讨孤独症儿童构音障碍的训练方法。.方法：以1名存在构音障碍的轻度孤独症儿童为干预对象，采用单一被试单基线A-B实验设计，比较训练前后的...
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