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下面我以初中数学中“勾股定理”的课堂教学为例，改变以往老师讲学生听的单一教学模式，通过先讲故事引题，吸引学生的兴趣，然后带动学生动手操作直角三角形纸板形象理解定理，调动起学生的积极性，继而推导公式并向学生提出数形结合的概念，最后...
本文以“勾股定理”作为详细的教学案例进行相关数学核心素养能力培养的实际举例，以作引玉之砖。2课程目标与核心素养结合首先，教师应该分析教材，分析建立和提高学生数学素养方面的教学设…
[勾股定理]教学案例与反思陈微微<勾股定理>教学案例与反思房县土城初中陈微微联系电话[1*****][摘要]数学要使学生接受陌生的新知识,最有效的方法就是从学生的身边入手,创设一个学生感兴趣的情境,善于把数学内容放在真实有趣的情境里,让他们真正地投入到学习的全过程去.不仅可以让学生...
关于勾股定理的研究报告.pdf,文献综述报告1勾股定理教学研究1.1勾股定理的起源、教学设计方法与实用案例本次我选取了一共五篇论文进行阅读。它们分别谈论了勾股定理的起源，和教学的方法设计以及一些实用的教学案例。首先我们可以看到勾股定理的来源。
《勾股定理》教学案例.doc,全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1，面向学生：中学小学2，学科：数学2，课时：23，学生课前准备：预习本课知识点完成课后习题教学课题勾股定理是反映自然界基本规律的一条重要结论，它是直角三角形的一条重要性质...
初中数学教学典型案例分析.许广民20xx年3月24日.我仅从四个方面，借助教学案例分析的形式，向老师们汇报一下我个人数学教学的体会，这四个方面是：.1.在多样化学习活动中实现三维目标的整合；2.课堂教学过程中的预设和生成的动态调整；3.对数学习题课...
文周永生【摘要】勾股定理既是初中数学知识中的重点，也是难点，将会学生利用勾股定理进行有关题目的解答，可大大提高解题效率。本文从三个方面探讨了如何加强勾股定理在初中数学教学中的应用，希望以此能够为
生活中勾股定理的应用执教：许国华许国华中学高级教师，上海市首批“双名”工程学员，首批浦东新区数学学科带头人，曾作为“东方英才”专家团成员代表上海市赴东北讲学获好评；发表论文20多篇；研究课题获市级科研奖3次、教研论文获奖5次；撰…
下面我以初中数学中“勾股定理”的课堂教学为例，改变以往老师讲学生听的单一教学模式，通过先讲故事引题，吸引学生的兴趣，然后带动学生动手操作直角三角形纸板形象理解定理，调动起学生的积极性，继而推导公式并向学生提出数形结合的概念，最后...
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文周永生【摘要】勾股定理既是初中数学知识中的重点，也是难点，将会学生利用勾股定理进行有关题目的解答，可大大提高解题效率。本文从三个方面探讨了如何加强勾股定理在初中数学教学中的应用，希望以此能够为
生活中勾股定理的应用执教：许国华许国华中学高级教师，上海市首批“双名”工程学员，首批浦东新区数学学科带头人，曾作为“东方英才”专家团成员代表上海市赴东北讲学获好评；发表论文20多篇；研究课题获市级科研奖3次、教研论文获奖5次；撰…
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