发表服务
2009-01-28在《公输》中，墨子是怎样一步步制止楚攻宋的？882015-05-19墨子是怎样一步步阻止楚国攻打宋国的墨子的劝说艺术妙在何处52011-12-30人教版九年级下册语文17课课后题答案162016-03-22墨子高超的劝说艺术42009-11-17墨子在劝说公输盘和楚王时有什么异同？
17公输[墨子]教学设计教案-.1.教学目标.1.了解墨子以及《墨子》。.2.结合工具书和课下注释理解课文。.3.积累重要的文言词语和句子。.2.教学重点/难点.根据所学知识理解课文内容。.
教学目标：1、了解先秦诸子散文的特点，《墨子》及墨子的“非攻”等政治主张。2、积累文言知识，如古字通假现象等，把握疑问句、反问句的句式特征。3、体会墨子采用类比的方法终使楚王和公输盘放弃攻宋打算的高超的劝说艺术。要点讲解：1、先秦诸子散文
2009-01-28在《公输》中，墨子是怎样一步步制止楚攻宋的？882015-05-19墨子是怎样一步步阻止楚国攻打宋国的墨子的劝说艺术妙在何处52011-12-30人教版九年级下册语文17课课后题答案162016-03-22墨子高超的劝说艺术42009-11-17墨子在劝说公输盘和楚王时有什么异同？
17公输[墨子]教学设计教案-.1.教学目标.1.了解墨子以及《墨子》。.2.结合工具书和课下注释理解课文。.3.积累重要的文言词语和句子。.2.教学重点/难点.根据所学知识理解课文内容。.
教学目标：1、了解先秦诸子散文的特点，《墨子》及墨子的“非攻”等政治主张。2、积累文言知识，如古字通假现象等，把握疑问句、反问句的句式特征。3、体会墨子采用类比的方法终使楚王和公输盘放弃攻宋打算的高超的劝说艺术。要点讲解：1、先秦诸子散文
发表服务