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高中政治教学论文高中思想政治课研究性学习的实践与培养策略ww.dearedu（三）、研究性学习重视学生的自主体验和探究并不意味着放弃教师的指导，在政治课研究性学习中既要充分发挥学生的主体作用，更要充分发挥教师的主导作用。.由于中学生世界观...
漫谈高中政治教学论文的选题.来源：原创论文网添加时间：2017-11-20.为适应新课程改革的需要，教师应该向科研型、学者型、特长型的方向发展。.撰写教学论文能加速教师专业发展的进程，是成就自我、体验职业幸福的有效途径。.本文重在结合目前课程改革...
课题研究首页工作室目录>高中政治>《高中生政治学科核心素养培养的策略研究》开题报告2019-04-12作者：mjs2gzzz浏览：编号：TZJKS泰州市教育科学“十三五”规划课题开题报告课题名称：高中生政治学科核心素养培养的策略研究
2016年6月，我校申报的《在高中思想政治课渗透社会主义核心价值观的实践》课题获批为2016年度合肥市市级教育科学规划课题（课题批准号：HJG16133）。本课题根据我校高中生在政治课堂上学习社会主义核心价值观情况的调查，从社会、学生...
课题组成员陈文娟老师的论文《打造灵动政治课堂的探索及感悟》获江苏省“五四杯”三等奖（2016.06）、《基于课例研究的高中政治学生课堂参与的策略思考》发表于《教育学》杂…
高中政治自主、合作、探究学习方式研究开题报告一、课题的背景分析（一）问题的提出《国家基础教育改革指导纲要》强调，课程应具有发展性，要着眼于学生的终身学习。要改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会...
《引导高中学生主动参和政治课堂的策略》：本文关于政治课堂论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。在新课程改革的时代大背景之下,如何构建更为行之有效的课堂模式,成为高中一线教师必须思考且有可能大展才华的重要机会.特别是对于政治教师来说,应当积极避免传统课堂...
高中政治教学论文成绩给人鼓舞疑惑催人反思dearedu一、课题研究形成了学与教的新理念高中政治教学论文成绩给人鼓舞疑惑催人反思dearedu著名专家何克抗教授指出“信息技术与课程整合后，实际上信息技术不再仅仅是辅助教或
高校思想政治理论课教学评价存在问题与对策.“思想道德修养与法律基础”课探究性教学研究.基于人性基础的高校思想政治课有效教学研究.高中思想政治课生活化教学研究.中学思想政治课教学的创新教育研究.高中思想政治课探究式教学研究.思想政治教育...
高中政治问题研究性学习总结报告高中政治问题研究性学习总结报告一、本课题简介概念的界定：探究学习是学生从未知到已知的自主探求的过程。在高中政治学科中学生探究自己身边感兴趣的现象，究其本质。通过收集各种信息，究其问题。
高中政治教学论文高中思想政治课研究性学习的实践与培养策略ww.dearedu（三）、研究性学习重视学生的自主体验和探究并不意味着放弃教师的指导，在政治课研究性学习中既要充分发挥学生的主体作用，更要充分发挥教师的主导作用。.由于中学生世界观...
漫谈高中政治教学论文的选题.来源：原创论文网添加时间：2017-11-20.为适应新课程改革的需要，教师应该向科研型、学者型、特长型的方向发展。.撰写教学论文能加速教师专业发展的进程，是成就自我、体验职业幸福的有效途径。.本文重在结合目前课程改革...
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2016年6月，我校申报的《在高中思想政治课渗透社会主义核心价值观的实践》课题获批为2016年度合肥市市级教育科学规划课题（课题批准号：HJG16133）。本课题根据我校高中生在政治课堂上学习社会主义核心价值观情况的调查，从社会、学生...
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高中政治自主、合作、探究学习方式研究开题报告一、课题的背景分析（一）问题的提出《国家基础教育改革指导纲要》强调，课程应具有发展性，要着眼于学生的终身学习。要改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会...
《引导高中学生主动参和政治课堂的策略》：本文关于政治课堂论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。在新课程改革的时代大背景之下,如何构建更为行之有效的课堂模式,成为高中一线教师必须思考且有可能大展才华的重要机会.特别是对于政治教师来说,应当积极避免传统课堂...
高中政治教学论文成绩给人鼓舞疑惑催人反思dearedu一、课题研究形成了学与教的新理念高中政治教学论文成绩给人鼓舞疑惑催人反思dearedu著名专家何克抗教授指出“信息技术与课程整合后，实际上信息技术不再仅仅是辅助教或
高校思想政治理论课教学评价存在问题与对策.“思想道德修养与法律基础”课探究性教学研究.基于人性基础的高校思想政治课有效教学研究.高中思想政治课生活化教学研究.中学思想政治课教学的创新教育研究.高中思想政治课探究式教学研究.思想政治教育...
高中政治问题研究性学习总结报告高中政治问题研究性学习总结报告一、本课题简介概念的界定：探究学习是学生从未知到已知的自主探求的过程。在高中政治学科中学生探究自己身边感兴趣的现象，究其本质。通过收集各种信息，究其问题。
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