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课前三分钟演讲这一活动，活跃了课堂气氛，激发了学生学习语文的兴趣，促使学生自觉扩大阅读面，同时，锻炼了学生的胆量，学生的语感也得到了提高，使学生真正成为了学习的主人。
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总之，语文课前三分钟演讲既提升了学生的口语表达能力和文学素养，也让他们在思想层面受益匪浅，达到了新的教学模式目的，是很好的实践平台。参考文献：赵静.浅谈初中语文课前三分钟语文活动的探究[J].新课程(教师版),2017,000(011
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