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初中化学教学论文教学课堂5分钟测试与自主学习的有效性研究..doc,初中化学教学课堂5分钟测试与自主学习的有效性研究摘要结合课题对新课程标准的要求，教学中如何引领学生学习方式的转变，落实新课程标准的要求，创设认知情景，引导学生自觉、主动参与学习。
初三化学组微型课题:2013-2014年初中化学课前5分钟小测有效性的研究(开题报告)初中化学课前5分钟小测有效性的研究一、课题的背景及研究意义：课题研究背景：学习化学最有效的方法之一就是在做中学，练习教学既是巩固学生学习成果的手段，也是促进学生发展的方法。
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论文欣赏：《微课与化学教学》.摘要：微课是在互联网迅速发展形势下形成的又一种微型教学产物，本文阐述了什么是微课，微课在化学教学中对学生日常教学中的引导作用，示范作用，因材施教的作用和促进教师成长的作用,同时也提出了几点思考。.在信息...
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因此，通过初中化学课的学习，初三学生不仅能学到初中阶段的系统的化学基础知识，受到辩证唯物主义思想、中外化学家的爱国主义思想、行为和对科学的不断进取不断探索、不断创新的科学态度及严谨学风的教育，而且还能提高自己的观察能力、思维能力...
五分钟这种短演讲，是有一定的框架，我分享一下我的做法，也许对你们有启发。我总是说，我在台上的演讲，都是靠台下反复准备，反复练习，反复一个字一个字写文字稿弄出来的，最近要参加《怪杰》的内测，最短十分钟演讲，我主要靠准备功课十足。
三分钟的PPT意味着，只有三分钟的自我陈述时间，在三分钟的时间里面，我们要让答辩老师，快速的对我们的论文产生好的印象，并对文章内容有所把握。.体现态度认不认真跟PPT的页数无关，而是每一张PPT所展示出来的样式，不可以洋洋洒洒塞…
初中课前三分钟励志演讲稿简短精选2021-11-09消防安全日演讲稿(最新4篇)2021-11-09争做一名优秀的小学生演讲稿大全2021-11-09
神经网络15分钟入门！.足够通俗易懂了吧.网络上已经有很多神经网络入门的视频和文章，不过很多都艰深且冗长，即使是所谓的小白教程也看得让人脑仁疼。.本篇文章试图使用最简洁易懂的文字对一个典型神经网络做一个较为完整的介绍。.力求读者在读完本...
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