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基于个性化的高中英语作业设计研究.发布时间：2021/2/2来源：《中国教师》2020年10月第30期作者：赖霞.[导读]随着我国新课标改革不断深入，要求注重学生个性化的发展.赖霞.四川省绵阳市三台县三台中学实验学校621101.摘要：随着我国新课标改革不断深入...
上海师范大学硕士学位论文新课程实施中高中英语作业设计研究姓名:李学书申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:谢利民20090301中文摘要新课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于实践,培养学生主动获取新知识的能力。在教学过程中教师要注重培养学生的性、自主性,促进...
论文范文《高中英语作业的批改》Word格式，可编辑，含目录精心整理，放心阅读，欢迎下载！文档信息文档编号：文-05PH3M（自定义文件编号）文档名称：高中英语作业的批改.doc文档格式：Word（*.doc，可编辑）文档字数：2180字...
作为高中英语学习的重要环节，如何做好课后作业的科学布置以及提升学生的课后学习效率一直是高中英语教师共同探索的问题。课后作业是对学生在课堂上学到的知识的回顾、总结以及巩固，并可以为学生提供课后知识的拓展与延伸提供条件。
二、高中英语作业个性化设计和布置的原则.（一）趣味性和实际性.“兴趣是最好的老师”这句话同样适用于老师对于作业的个性化设计。.如果老师在设计和布置作业时，能够考虑到趣味性，激发起学生的学习兴趣，一定会达到事半功倍的效果。.此外，老师...
高中英语课外作业改革研究论文提纲范文论文价格：免费论文用途：其他编辑：lgg点击次数：论文字数：1542论文编号：sb2018042420430020932日期：2018-05-08来源：硕博论文网
关于如何有效布置高中英语作业地探索.doc,关于如何有效布置高中英语作业的探索-英语论文关于如何有效布置高中英语作业的探索杨世华陕西省榆林市教师继续教育中心719000【摘要】课外作业是复习巩固所学知识的重要手段，如果作业形式单一，内容封闭、僵化、忽视学生情感，态度和价值观...
新课标下的高中英语作业模式与实践dearedu二、实践高中英语作业模式的理论依据新课标下的高中英语作业模式与实践dearedu心理学家认为，兴趣是学生渴求获得知识，探究某种事物或参与某种活动的积极倾向。
除了英语作业要分层布置，对于作业的评价也要分层。比如单词默写，对于每个层次的学生要求不一。C层学生60分就算通过，B层学生要70分，而A层学生就要80分。三、实施作业分层的思考高中英语作业的设计是英语教学的延伸，也是教学反馈的
高中英语作业布置中出现的问题与对策研究,行动研究,作业布置,态度,建构主义。这篇文章是一篇试图解决高中英语作业布置中出现的问题的行动研究。笔者在工作中发现作业完成不及时,甚至忘记做或不做的现象…
基于个性化的高中英语作业设计研究.发布时间：2021/2/2来源：《中国教师》2020年10月第30期作者：赖霞.[导读]随着我国新课标改革不断深入，要求注重学生个性化的发展.赖霞.四川省绵阳市三台县三台中学实验学校621101.摘要：随着我国新课标改革不断深入...
上海师范大学硕士学位论文新课程实施中高中英语作业设计研究姓名:李学书申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:谢利民20090301中文摘要新课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于实践,培养学生主动获取新知识的能力。在教学过程中教师要注重培养学生的性、自主性,促进...
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作为高中英语学习的重要环节，如何做好课后作业的科学布置以及提升学生的课后学习效率一直是高中英语教师共同探索的问题。课后作业是对学生在课堂上学到的知识的回顾、总结以及巩固，并可以为学生提供课后知识的拓展与延伸提供条件。
二、高中英语作业个性化设计和布置的原则.（一）趣味性和实际性.“兴趣是最好的老师”这句话同样适用于老师对于作业的个性化设计。.如果老师在设计和布置作业时，能够考虑到趣味性，激发起学生的学习兴趣，一定会达到事半功倍的效果。.此外，老师...
高中英语课外作业改革研究论文提纲范文论文价格：免费论文用途：其他编辑：lgg点击次数：论文字数：1542论文编号：sb2018042420430020932日期：2018-05-08来源：硕博论文网
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新课标下的高中英语作业模式与实践dearedu二、实践高中英语作业模式的理论依据新课标下的高中英语作业模式与实践dearedu心理学家认为，兴趣是学生渴求获得知识，探究某种事物或参与某种活动的积极倾向。
除了英语作业要分层布置，对于作业的评价也要分层。比如单词默写，对于每个层次的学生要求不一。C层学生60分就算通过，B层学生要70分，而A层学生就要80分。三、实施作业分层的思考高中英语作业的设计是英语教学的延伸，也是教学反馈的
高中英语作业布置中出现的问题与对策研究,行动研究,作业布置,态度,建构主义。这篇文章是一篇试图解决高中英语作业布置中出现的问题的行动研究。笔者在工作中发现作业完成不及时,甚至忘记做或不做的现象…
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