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摘要:在高中英语写作教学中,如何有效提高教学实效以及学生的英语写作能力,成为众多一线英语教师研究的热点问题。而合作学习的本质在于“以学生为本”,与新课程改革的理念相符且倡导通过小组合作的方式去完成…
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二、“以读促写”开展高中英语写作教学策略.(一)利用情景创设模式,注重词汇素材积累.情景创设模式即情景化教学,旨在为学生创设丰富多样的学习场景,并引导学生移情入景学习知识,以读促写教学中,词汇素材的积累是重中之重,所以教师应利用情景...
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开题报告是提高英文论文选题和水平的重要环节,是整个课题研究质量的重要反映,很多初次接触开题报告写作的同学都不知道怎么写,下面本文就分享一篇“英语论文开题报告模板范文”,供大家参考。论文题目:《从阅读到写作:提高高中生英语写作水平的途径探究》
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