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高中英语教学中的文化意识培养_英语论文OnCultivationofCulturalAwarenessinSeniorHighSchoolEnglishTeaching摘要文化意识包括文化知识、文化理解、跨文化意识和跨文化交际能力。在教学过程中，老师不仅要介绍文化知识，也要重视学生跨...
高中英语教学中文化意识培养的调查研究.潘炜基.【摘要】：文化意识体现英语学科核心素养的价值取向,《普通高中英语课程标准(2017年版)》中明确指出,文化知识教学应以促进学生文化意识的形成和发展为目标。.因此,在高中英语教学中通过文化知识教学来...
本文是一篇英语论文，本研究结果表明：研究结果表明：高中英语教师文化意识水平薄弱。文化知识、文化理解、跨文化交际意识和跨文化交际能力四个维度与高中英语教师教龄存在正相关关系。高中英语教师对自身文化意识…
内容提要：.2017年版的普通高中英语课程标准把“文化意识”列为英语学科四大核心素养之一，突显了文化在外语教学中的重要性。.然而，实际的教学存在重视语言知识、忽视文化意识的问题。.教师了解语言与文化的关系、文化意识的内涵及其在外语教学中的...
所谓文化意识，就是指学生对中外文化的理解，包括认同与否定，是我们面对全球化的趋势下对于文化方向要采取的措施。但是由于当代高中英语教学中存在诸多问题，因此，在高中英语教学中文化意识的培养方法及其策略还需探讨。1.高中英语教学中存在
摘要：文化意识培养是党对教育提出的立德树人根本任务的重要内容，高中英语因其课程性质和特点蕴含着文化意识内容，是培养文化意识的重要载体和有效渠道，而英语阅读教学则承担了文化意识培养的重要任务。.英语阅读教学要根据主题语境，采用适当的...
【摘要】：“文化意识”已经作为重要的学科核心素养写入2017年版《高中英语课程标准》,其重要性不言而喻。然而,教学中忽视或弱化文化教育的现象普遍存在,造就了许多有知识、没文化的英语课堂。在全面培养学生核心素养的新时代,教师要充分认识到增强学生文化意识的重大意义。
提供跨文化意识在高中英语教学中的培养论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:跨文化意识在高中英语教学中的培养论文跨文化意识在高中英语教学中的培养全文如下：【摘要】：跨文化交际能力是语言交际能力的重要组成部分,培养学生的跨文化意识是英语教学的重中之重。
本文从高中英语教学入手，结合自身的教学实践，就使学生掌握英语语言并且接受外来文化的同时，如何渗透中国传统文化的自觉和文化自信意识作出几点阐述。【关键词】高中英语；传统文化；文化自信著名哲学家。
笔者试图通过此次调查，了解当今高中英语教师对于课标中要求的学生文化意识培养的目标的认知情况，对于高中英语课堂中文化教学的实施现状及相应薄弱环节，找出其与英语课标要求的差距，并提出相关可行的优化策略。.希望能够对高中英语教学中文化...
高中英语教学中的文化意识培养_英语论文OnCultivationofCulturalAwarenessinSeniorHighSchoolEnglishTeaching摘要文化意识包括文化知识、文化理解、跨文化意识和跨文化交际能力。在教学过程中，老师不仅要介绍文化知识，也要重视学生跨...
高中英语教学中文化意识培养的调查研究.潘炜基.【摘要】：文化意识体现英语学科核心素养的价值取向,《普通高中英语课程标准(2017年版)》中明确指出,文化知识教学应以促进学生文化意识的形成和发展为目标。.因此,在高中英语教学中通过文化知识教学来...
本文是一篇英语论文，本研究结果表明：研究结果表明：高中英语教师文化意识水平薄弱。文化知识、文化理解、跨文化交际意识和跨文化交际能力四个维度与高中英语教师教龄存在正相关关系。高中英语教师对自身文化意识…
内容提要：.2017年版的普通高中英语课程标准把“文化意识”列为英语学科四大核心素养之一，突显了文化在外语教学中的重要性。.然而，实际的教学存在重视语言知识、忽视文化意识的问题。.教师了解语言与文化的关系、文化意识的内涵及其在外语教学中的...
所谓文化意识，就是指学生对中外文化的理解，包括认同与否定，是我们面对全球化的趋势下对于文化方向要采取的措施。但是由于当代高中英语教学中存在诸多问题，因此，在高中英语教学中文化意识的培养方法及其策略还需探讨。1.高中英语教学中存在
摘要：文化意识培养是党对教育提出的立德树人根本任务的重要内容，高中英语因其课程性质和特点蕴含着文化意识内容，是培养文化意识的重要载体和有效渠道，而英语阅读教学则承担了文化意识培养的重要任务。.英语阅读教学要根据主题语境，采用适当的...
【摘要】：“文化意识”已经作为重要的学科核心素养写入2017年版《高中英语课程标准》,其重要性不言而喻。然而,教学中忽视或弱化文化教育的现象普遍存在,造就了许多有知识、没文化的英语课堂。在全面培养学生核心素养的新时代,教师要充分认识到增强学生文化意识的重大意义。
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本文从高中英语教学入手，结合自身的教学实践，就使学生掌握英语语言并且接受外来文化的同时，如何渗透中国传统文化的自觉和文化自信意识作出几点阐述。【关键词】高中英语；传统文化；文化自信著名哲学家。
笔者试图通过此次调查，了解当今高中英语教师对于课标中要求的学生文化意识培养的目标的认知情况，对于高中英语课堂中文化教学的实施现状及相应薄弱环节，找出其与英语课标要求的差距，并提出相关可行的优化策略。.希望能够对高中英语教学中文化...
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