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全国高考北京市英语考试对高中英语教学的反拨效应研究.【摘要】：反拨效应,又称反拨作用,通常指考试对教师和学生以及教和学产生的影响。.反拨作用的大小与考试的重要性,即考试的社会权重成正比。.考试结果有很多用途,而用于促进教学、推动教学改革...
全国高中英语教师、教研员二、论文评比要求（一）论文主题：新课标背景下的高中英语主题阅读（二）论文字数：6000字以内，含论文标题、摘要、关键词、正文及参考文献。（三）每篇论文作者最多为两人。（四）参评论文须为原创首发，未在国家正规
高中英语教学论文：浅谈高中英语“听说”教学.编辑点评：作为英语教学中位于之首的听说教学是英语教学的重要环节，如果学生听说能力提高了，读写能力也随之发展。.过去几年不少老师在英语教学方面已经对如何提高学生的“听力”做了各种尝试，收到...
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在国内核心刊物发表论文多篇，出版书籍多本。曾为北京师范大学出版社录制主讲了北师大高中英语教材配套光盘课程（2007年版），曾为人民教育出版社录制主讲了人教版高中英语教材网络课程（2007年版）。多次承担教师国培讲座任务。
教学教育管理论文：高中英语课堂学生问题教育行为管理的行动研究.「已注销」.（一）选题缘由.1.高中生群体的特殊性.高中阶段的学生在生理及心理上有着自身的特殊性。.在生理上，高中生的身高、体重、胸围与成人水平已非常接近，神经系统发育也近乎...
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知乎干货文章推荐：使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？[1]杨光杰.1997年以来的英格兰权力下放研究[D].北京外国语大学,2020.[2]刘静.特里·伊格尔顿“理论之后”的文化理论研究[D].东北…
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北京市海淀区英语学科带头人，海淀区进修学校兼职教研员，北京二十中学英语高级教师，清华附中教师，清华附中英语备课组组长。北京师范大学英语学科教育硕士。荣获全国第二届高中英语优质课竞赛一等奖；北京市“第三届基础教育英语教与学展示活动”优质课评比一等奖。
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北京市海淀区英语学科带头人，海淀区进修学校兼职教研员，北京二十中学英语高级教师，清华附中教师，清华附中英语备课组组长。北京师范大学英语学科教育硕士。荣获全国第二届高中英语优质课竞赛一等奖；北京市“第三届基础教育英语教与学展示活动”优质课评比一等奖。
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