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学生英语听力障碍及其应对策略的研究,英语听力教学,高中学生听力障碍,调查。随着我国经济的迅猛发展和英语作为国际语言地位的提高,英语教学越来越受到社会的关注。人们日益意识到听说技能的重要性并加…
摘要：在高中英语教学过程当中，听力教学扮演着基础性的角色。一直以来，由于诸多方面的原因，听力教学是高中英语教学中的薄弱一环。本文主要从高中英语听力教学现状出发，探讨今后的改…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊屈哲湖南省长沙市明德中学410000摘要：现阶段的高中英语教学一般是以英语阅读理解、积累英语词汇量和英语写作为课堂重点，高中生在这些考试中会有相对较好的成绩，但是他们在听力考试中有部分学生就会遇到较大的困难...
高中生英语基础知识薄弱、听力方法错误、缺乏英语听力氛围、中西文化背景存在差异,致使听力成为我们中学英语教学的薄弱环节。提高学生的听力水平,熟悉英语听力测试的方法,加强平时听力基本功训练,掌握有效的应试技巧是十分必要的。
然而，听力历来是中学英语教学的薄弱环节，如何提高学生的英语听力水平，特别是在高考的关键时刻，是广大师生关注的问题。通过学习、实践、总结，认识到高中学生听英语主要有三方面的困难：（1）心理上的困难；（2）语言上的困难；（3）内容上的困难。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文探讨了听力元认知策略使用能力提高对促进高中学生听力自主学习能力及高中英语听力水平的提升的可行性。
《高中英语听力教学策略的实践研究－－以隆德中学为例研究生论文开题报告》.doc,宁夏大学研究生学位论文开题报告学位论文选题名称高中英语听力教学策略的实践研究－－以隆德中学为例学科专业、研究方向现代教育技术研究生学号03120059研究生姓名梁璟指导教师姓名汤全武攻读学位...
高中英语听力教学常见问题分析——从一次高中英语听力教学评优观摩课说起作者：葛文山等文章来源：中国教育点击数：622更新时间：2007-10-25为推动高中英语听力教学改革，张家港市教委教研室举办了一次高中英语教学评优观摩课，观摩课的教学内容为SEFCStudents'Book2AUnit10Frighteningnature...
相信我，看完这篇文章，一个月后你的英语听力水平将会超出你的想象。本篇也是知乎2018年度赞同数最高的回答。答主是北大英语硕士，专四优秀，专八良好（有点后悔为了考研复试耽搁了专八，导致以几分之差没拿到优秀），应该是全系第一个拿下二级笔译证书（CATTI）的学生。
1.高中英语学困生的成因分析高中英语学困生出现的原因有主要有两个方面：内因与外因。内因主要有学生基础学力不完善、缺乏学习兴趣、意志力薄弱等，外因主要有社会因素、学校因素、家庭因素、教师因素等。2.高中英语学困生的类型分析
学生英语听力障碍及其应对策略的研究,英语听力教学,高中学生听力障碍,调查。随着我国经济的迅猛发展和英语作为国际语言地位的提高,英语教学越来越受到社会的关注。人们日益意识到听说技能的重要性并加…
摘要：在高中英语教学过程当中，听力教学扮演着基础性的角色。一直以来，由于诸多方面的原因，听力教学是高中英语教学中的薄弱一环。本文主要从高中英语听力教学现状出发，探讨今后的改…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊屈哲湖南省长沙市明德中学410000摘要：现阶段的高中英语教学一般是以英语阅读理解、积累英语词汇量和英语写作为课堂重点，高中生在这些考试中会有相对较好的成绩，但是他们在听力考试中有部分学生就会遇到较大的困难...
高中生英语基础知识薄弱、听力方法错误、缺乏英语听力氛围、中西文化背景存在差异,致使听力成为我们中学英语教学的薄弱环节。提高学生的听力水平,熟悉英语听力测试的方法,加强平时听力基本功训练,掌握有效的应试技巧是十分必要的。
然而，听力历来是中学英语教学的薄弱环节，如何提高学生的英语听力水平，特别是在高考的关键时刻，是广大师生关注的问题。通过学习、实践、总结，认识到高中学生听英语主要有三方面的困难：（1）心理上的困难；（2）语言上的困难；（3）内容上的困难。
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《高中英语听力教学策略的实践研究－－以隆德中学为例研究生论文开题报告》.doc,宁夏大学研究生学位论文开题报告学位论文选题名称高中英语听力教学策略的实践研究－－以隆德中学为例学科专业、研究方向现代教育技术研究生学号03120059研究生姓名梁璟指导教师姓名汤全武攻读学位...
高中英语听力教学常见问题分析——从一次高中英语听力教学评优观摩课说起作者：葛文山等文章来源：中国教育点击数：622更新时间：2007-10-25为推动高中英语听力教学改革，张家港市教委教研室举办了一次高中英语教学评优观摩课，观摩课的教学内容为SEFCStudents'Book2AUnit10Frighteningnature...
相信我，看完这篇文章，一个月后你的英语听力水平将会超出你的想象。本篇也是知乎2018年度赞同数最高的回答。答主是北大英语硕士，专四优秀，专八良好（有点后悔为了考研复试耽搁了专八，导致以几分之差没拿到优秀），应该是全系第一个拿下二级笔译证书（CATTI）的学生。
1.高中英语学困生的成因分析高中英语学困生出现的原因有主要有两个方面：内因与外因。内因主要有学生基础学力不完善、缺乏学习兴趣、意志力薄弱等，外因主要有社会因素、学校因素、家庭因素、教师因素等。2.高中英语学困生的类型分析
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