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高中英语教学中发散思维的培养与训练-毕业论文.doc,高中英语教学中发散思维的培养与训练[关键词]英语教学发散思维思维训练[摘要]教育部制订的全日制义务教育、普通高级中学《英语课程标准》规定了基础教育阶段英语课程的任务。任务之一是培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新...
浅谈高中英语教学中发散思维习惯的培养摘要:运用发散性思维方式,在英语课堂教学中对学生进行词汇、句型、课文和写作几方面的训练,培养学生灵活的思维方式和创新意识,提高学生的学习效率和…
浅析高中英语教学中发散性思维的培养摘要：随着新课改的不断进行，现今高中英语教学的目标越来越重视对于学生思维以及综合能力的培养。发散思维作为学生重要思维能力中的一种，在高中英语课堂教学中也受到了教育工作者的高度重视。
[1]张鹏.浅析发散思维在中学英语作文教学中的运用[J].语数外学习(高中版上旬),2013(10).[2]宋立群.中学英语作文教学中发散思维的应用分析[J].校园英语,2015(13):128-129.[3]谢春富.激发兴趣阔视野多向思维出成效——浅谈中学英语作文教学中发散思维的运用
论文导读：英语作为一种语言，本身就是千变万化的，丰富多彩的。在英语教学中若能培养学生发散思维能力，启发学生从不同方面对同一问题进行思考，有利于掌握英语中丰富的词汇和多变的句型，因而它是我们提高教学效果的方法之一。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]写作可以被视为高中英语教学中的盲区，无论是教师还是学生在写作方面投入的时间和精力都是相对较少的。思维导图以其可视性、发散性的特点，在写作教学方备一定的应用价值。
高中英语学习需要进行预习、复习英语知识，将思维导图运用到教学中，能够学生自觉整理英语知识，这样能一定程度上拓宽学生的思维深度、广度，养成联想发散性思维，转变学生思维方式，使学生具有创新意识，从而让学生养成创新思维。
中国论文联盟提供英语外语日语德语等专业的免费论文、职称论文、毕业论文、论文发表、论文写作、论文修改、推荐发表等提高初中学生英语发散性思维的实践研究在新课程改革的背景下，教师要转变一言堂的教学理念，重视学生在课堂中的主体地位。
华中师范大学硕士学位论文高中英语教学中对学生创造性思维能力的培养研究姓名：马静申请学位级别：硕士专业：学科教学英语指导教师：陈佑林20070602硕士学住论丈MASTER’S丁HESIS中文摘要以培养学生的创新精神和实践能力为重点全面实施素质教育，是当前基础教育改革的重点，也是…
提供浅谈英语教学中如何培养学生的发散性思维文档免费下载，摘要:兰墨竺rnlununieizagal教育教学研究浅谈英语教学中如何培养学生的发散性思维崔娟娟(山西省霍州煤电集团职教中，010340)【摘要】在英语课堂教学中运用发散性思维方式对学生进行词汇，句型，课文和写作几方面的训练，养学生灵活的...
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论文导读：英语作为一种语言，本身就是千变万化的，丰富多彩的。在英语教学中若能培养学生发散思维能力，启发学生从不同方面对同一问题进行思考，有利于掌握英语中丰富的词汇和多变的句型，因而它是我们提高教学效果的方法之一。
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