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让学生对于物理中的力学条件更具感知力，加强学生日常生活中对力的观察力，培养了学生的物理基础素养。【参考文献】[1]庞茜.基于核心素养培养下高中物理教学实践研究.四川师范大…
基于核心素养的高中物理高效课堂构建摘要：摘要：核心素养是指包含三大发展理念，文化基础、自主发展、社会参与，是培养学生成为“能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。随着新课改的实施，课堂教学更…
高中物理教学论文浅谈高中物理课堂教学的改革与管理dearedu笔者在近几年的高中物理教学实践中，在强化实验观察的同时，还优化了物理实验教学的方法。.如：改演示实验为师生协同实验，改验证性实验为探索性实验，增设趣味性演示实验并开放了...
高中物理教学论文探究式课堂教学与“伪探究”dearedu3、通过探究式课堂教学促进学生思维的深刻发展。.探究式课堂教学，增加了学生的活动和思维的空间，但面对高中教学最现实的是要受高考的终端显示，过多的学生探究活动，能否适应高考的选拔...
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高中物理课堂教学中微视频的应用摘要：随着信息技术的发展，这一技术已经渗透到了人们的日常生活当中，影响人们的生活．其中随之而来的就是微时代的到来，微电影、微视频、微信、微博等开始影响人们的工作、生活和学习．其中微视频具有信息量大、时间短的…
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摘要：高中物理是一门内涵十分复杂的课程,学生在学习的过程中可能存在问题。因此,教师应该积极发挥信息技术的作用,重点突破教学的重点和难点,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量。关键词：高中物理;信息技术;随着社会的发展和新课程标准的推进,传统的物理教学模式已经无法适应人才...
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