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《高中数学有效教学研究》课题结题报告山东省曹县第一中学徐清在课题研究新课堂模式的基础上，我们考虑到了数学学科的特点，因此，我们提出“有模式不惟模式”，要求每位老师要根据自己的特点，探究具有自己特点的学科模式、不同课型的模式。
《高中数学概念教学的策略研究》结题报告戚墅堰实验中学一、课题选题的理由或意义（一）选题的理由1、高中数学概念教学的重要性及必要性高中数学概念教学是数学老师根据课程标准的要求，以促进学生理解和掌握数学概念，是提高学生分析问题和解决问题不可缺少的重要环节，更是在数学...
《高中数学概念教学的策略研究》结题报告.doc,高中数学概念教学的策略研究结题报告戚墅堰实验中学成红兰一课题选题的理由或意义一选题的理由高中数学概念教学的重要性及必要性高中数学概念教学是数学老师根据课程标准的要求以促进学生理解和掌握数学概念是提高学生分析问题和解决问题不...
因此，我们选择“高中数学有效教学研究”作为研究课题。.本课题的研究着眼于新课程下的高中数学课堂有效教学，以课堂教学效益为核心，优化课堂教学行为，充分调动教师和学生的积极性，实现教学效果最优化，从而促进学生在知识与技能、过程与方法...
《高中数学学法指导策略研究》结题报告.doc,课题编号山东省菏泽第一中学教师科研课题结题报告书结题单位菏泽一中申请级别校级研究方向教学方面研究结题题目高中数学学法指导策略研究2011年6月16日《高中数学学法指导策略研究》结题报告课题名称高中数学学法...
精选优质文档倾情为你奉上初高中数学衔接教与学中存在的问题结题报告泾阳县云阳中学：李妮娜燕玉红1课题背景刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来，都觉得高一数学难学，特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生更是使他们过早地失去学数,新文库网
高中数学教学中学生创新能力的培养研究的结题报告上海市奉贤区景秀高级中学曾建平本课题高中数学教学中学生创新能力的培养研究，从2007月申报，我校数学组积极开展数学教学中学生创新能力的培养教育实验研究活动，对2实施了“创新思维教学模式”的实验，实验与研究同步进行，到2008成...
初高中数学衔接教与学中存在的问题结题报告泾阳县云阳中学：李妮娜燕玉红1课题背景刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来，都觉得高一数学难学，特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生更是使他们过早地失去学数学的兴趣，甚至打击,新文库网
高中研究性学习结题报告撰写要素及范文结题报告是课题研究人员撰写的，旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的情况和成果，取得上级的承认、支持和理解；通过结题报告在同行或同学之间进行交流；在学术刊物上发表自己的研究成果以...
高中数学课题研究开题报告范文（2）论文价格：免费论文用途：其他编辑：lgg点击次数：论文字数：4471论文编号...永，平利县中学德育处主任，负责课题研究工作的统筹，撰写研究方案、计划阶段性报告和结题...
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