高中美术教育生活化教用研究摘要:摘要:随着素质教育的普及,人们越来越重视学生的全面发展。高中美术教学在传统的教学中处于边缘性位置,学校和老师并没有对美术教学有着过多的重视,但随着素质教学的不断深化,老师逐渐认识到美术教学的重要性,并…
艺术核心素养在课堂教学中的实现摘要:摘要:新课改提出的学科核心素养教育,是目前高中美术课堂的主要教学任务。在教学中,如何体现美术学科本身具有的艺术性、审美性,如何融入核心素养教育元素,是当前高中美术教育工作者需要思考…
中国基础美术教育的课程改革进入了新的时期。新的美术课程标准已经进入强调“核心素养”的阶段,而培养学生“图像识读”的能力则被列为美术学科的核心素养之首。这一素养在高中美术课中如何提升?是亟待解决的问题。本文通过对美术鉴赏教学的现状调查,结合具体的教学案例
本论文将从以下三个方面展开阐述:首先是美术与语文学科融合的依据。虽然,美术和语文是两种不同类型的学科,但是两者却存在一种并进关系,并相互影响,在发展的过程中必有两者的共通之处;而将美术教学模式与语文课堂相结合也是时代与发展的需要。
高中美术论文:寻找洋思经验与美术教学的结合点本学期,市教育局提出了洋思经验进课堂的口号,我校也积极响应,经过半年的实践,我认为这个口号的提出是很有意义的。洋思经验的精髓是先学后教,当堂训练,它是经过实践检验了的,它将课堂教学由传统的集体授
本文是一篇教学论文,笔者通过文献资料的查阅,厘清了高中美术双基时期、三维时期以及学科五大核心素养时期的概念。通过文献资料法与问卷调查法两种方法,分析核心素养下高中美术教学
浅谈高中语文阅读与写作教学的有机结合在高中语文教学中,写作和阅读都是教学重点,二者又是相互作用与彼此关联的。语文教师应对此给予充分的重视,不但要指导学生掌握有效的写作方法与阅读技巧,而且要加强二者的有机结合,从而有效提高语文教学的质量。
语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的,本文重点阐述了初中语文教学的有效策
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在当前的语文教学中,教学工具及教学手段也越来越多样化。其中,多媒体教学已经广泛应用于语文教学中。多媒体教学手段是近年来较为热门的手段之一,其有着演示方式形象生动、包含信息容量巨大等方面的独特优势,越来...
2。2小学美术在语文教学中的趣味性在如今新的教育思想下,我们需要提倡情境导入,在有限的画面里诱发学生的想象力,使文字、形象有机结合起来,这就更加突出了情景导入的重要性。在《开天辟地》中,一位巨人一手持凿,一手持斧,屹立于混沌初开的大鸡蛋前。让学生画出这简单的情景...
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本论文将从以下三个方面展开阐述:首先是美术与语文学科融合的依据。虽然,美术和语文是两种不同类型的学科,但是两者却存在一种并进关系,并相互影响,在发展的过程中必有两者的共通之处;而将美术教学模式与语文课堂相结合也是时代与发展的需要。
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浅谈高中语文阅读与写作教学的有机结合在高中语文教学中,写作和阅读都是教学重点,二者又是相互作用与彼此关联的。语文教师应对此给予充分的重视,不但要指导学生掌握有效的写作方法与阅读技巧,而且要加强二者的有机结合,从而有效提高语文教学的质量。
语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的,本文重点阐述了初中语文教学的有效策
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