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摘要:本研究致力于将核心素养与高中化学校本课程相结合，通过对教科书知识的梳理，探索高中阶段化学课本中适合于开设校本课程的相关内容，并对校本课程的开设内容、开设时间以及相关要求做进一步的说明，对教师以及学校在校本课程开设过程中应该注意的事项做
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]曹媛媛.在高中化学教学中促进学生深度学习的研究[D].内蒙古师范大学,2019.[2]胡影…
高中化学校本课程的开发和实施.doc,高中化学校本课程的开发和实施【摘要】本文对高中化学校本课程的开展进行了探究思考，并以《走进化学诺贝尔》校本课程的开展为例，探讨了高中化学校本课程教学的课程目标、实施方法及课程评价机制等内容，为其他教师开发同类型的校本课程提供可参考...
本文主要分析了在深入实施新课程改革的情况下，高中电化学教育所存在的实际问题，接着指出化学国家课程校本化实践的方式，就是在教育目的的校本化、教育知识的校本化、教育手段的校本化、教育评价的校本化等角度来讨论教育的实际方式，指出了“以建立理念为根本的教育设计”，最后分析...
单他ft码10476学号1503282115分类号G633,8硕士学位论文专业学位基于化学史教育的高中化学校本课程案例研究专业学位领域：学科教学化学专业学位类别：得力文库网
三、课程开发的具体操作1、课程开发层面的工作〔1〕通过课程开发进一步推动本科组教师学习新课程理论、掌握课程改革理念，开发更加多元化、多途径的“我与化学〞活动，积累更加丰富的校本课程资源；〔2〕“我与化学〞活动的校本课程化开发中设计课程
有什么适合高中生写的化学论文课题或者方向？.本人高三学生一直热爱化学未来方向也将选择有机[就先别劝退了]目前已经写过一篇《浅谈高考有机推断大题的解题一般思路》得到老师好评但还没…
校本教研课题《高中化学演示实验改进与创新的研究》结题报告教研组：理科综合组负责人：邹正友课题组成员：邹正友课题名称：《高中化学演示实验改进与创新的研究》一、课题研究背景1、国内外改进创新实验研究现状化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验是化学教学的最基本特征。
高中化学电化学部分教学策略校本化研究--中国期刊网.廖玉美.福建省南平市福建省南平市高级中学353000.摘要：新一轮课程改革已经全面展开，对“新课标、新高考、新教材”的研究是每位一线老师的必修课，加强教研组和备课组的教科研能力，多开展一些与...
校本课程开发进入课程研究领域开始于20世纪60、70年代，当人们认识到国家课程具有自身无法克服的缺陷时，尝试从其外部寻求一种课程开发方式来弥补其不足。我国第八次基础教育课程改革提出“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，
摘要:本研究致力于将核心素养与高中化学校本课程相结合，通过对教科书知识的梳理，探索高中阶段化学课本中适合于开设校本课程的相关内容，并对校本课程的开设内容、开设时间以及相关要求做进一步的说明，对教师以及学校在校本课程开设过程中应该注意的事项做
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高中化学校本课程的开发和实施.doc,高中化学校本课程的开发和实施【摘要】本文对高中化学校本课程的开展进行了探究思考，并以《走进化学诺贝尔》校本课程的开展为例，探讨了高中化学校本课程教学的课程目标、实施方法及课程评价机制等内容，为其他教师开发同类型的校本课程提供可参考...
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三、课程开发的具体操作1、课程开发层面的工作〔1〕通过课程开发进一步推动本科组教师学习新课程理论、掌握课程改革理念，开发更加多元化、多途径的“我与化学〞活动，积累更加丰富的校本课程资源；〔2〕“我与化学〞活动的校本课程化开发中设计课程
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校本课程开发进入课程研究领域开始于20世纪60、70年代，当人们认识到国家课程具有自身无法克服的缺陷时，尝试从其外部寻求一种课程开发方式来弥补其不足。我国第八次基础教育课程改革提出“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，
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