摘要:本研究致力于将核心素养与高中化学校本课程相结合,通过对教科书知识的梳理,探索高中阶段化学课本中适合于开设校本课程的相关内容,并对校本课程的开设内容、开设时间以及相关要求做进一步的说明,对教师以及学校在校本课程开设过程中应该注意的事项做
高中化学校本教材的开发和实践中文摘要随着我国教育改革的不断深入,校本课程开发正成为当前基础教育课程改革的热点之一。校本教材是实现校本课程目标的重要载体,本文研究的校本课发是指校本的课程开发,校本教材的开发是以基础教育课程改革纲要和高中化学课程标准为依据,对国家统编...
化学校本研修计划(精选3篇)化学校本研修打算一:化学校本研修打算一、指导思想:以“育人为中心,以学校进展”为主体以科研带动学校进展的办学理念,以“效益年活动”为契机,以“优化课堂结构,提高课堂教学效益”为差不多动身点,制定我个人的校本研修打算如下:二、学习内容...
化学校本研修计划一:化学校本研修计划一、指导思想:以“育人为中心,以学校发展”为主体以科研带动学校发展的办学理念,以“效益年活动”为契机,以“优化课堂结构,提高课堂教学效益”为基本出发点,制定我个人的校本研修计划如下:二、学习内容:(1
研修地点:学校2012---2013学年度第二学期研修内容:研读高中化学必修教材,梳理教材知识体系,研究高、初中化学教学的衔接,树立大化学思想。重点研究高中化学与初中化学在课程标准、教学方法、教学内容等方面的衔接,进行初、高中化学教师相互听课,交流,真正树立起“大化学”的...
预期成果与创新阶段成果(限5成果名称成果形式完成时间负责人高中学业水帄测试题考查的化学核心素养论文2015.9刘江田高考试题考查的化学核心素养论文2015.10刘江田化学学科核心素养表现及质量目标指南专辑2016.8核心组基于化学核心素养的
21.2020年高中化学教学论文评比结果22.2020年高中生物教学论文评比结果23.2020年高中通用技术教学论文评比结果...43.2020年嘉兴市教师专业发展校本研修论文评比结果嘉兴教育学院嘉兴市教育学会2020年8月31日附件:2020年嘉兴市教学研究(论文...
3.初中化学学案设计在“和合335”教学模式中的应用4.教师校本研修的途径和专业发展实施步骤1.根据线下藕海初中化学教研组讨论交流的结果,认真拟定“2020年国培整合培训”个人研修计划,认识的目标,明白各阶段的任务。
信息技术教研组校本研修小课题篇一:信息技术教研组校本研修工作计划在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极...
高中化学教研组工作计划5篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种。
摘要:本研究致力于将核心素养与高中化学校本课程相结合,通过对教科书知识的梳理,探索高中阶段化学课本中适合于开设校本课程的相关内容,并对校本课程的开设内容、开设时间以及相关要求做进一步的说明,对教师以及学校在校本课程开设过程中应该注意的事项做
高中化学校本教材的开发和实践中文摘要随着我国教育改革的不断深入,校本课程开发正成为当前基础教育课程改革的热点之一。校本教材是实现校本课程目标的重要载体,本文研究的校本课发是指校本的课程开发,校本教材的开发是以基础教育课程改革纲要和高中化学课程标准为依据,对国家统编...
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化学校本研修计划一:化学校本研修计划一、指导思想:以“育人为中心,以学校发展”为主体以科研带动学校发展的办学理念,以“效益年活动”为契机,以“优化课堂结构,提高课堂教学效益”为基本出发点,制定我个人的校本研修计划如下:二、学习内容:(1
研修地点:学校2012---2013学年度第二学期研修内容:研读高中化学必修教材,梳理教材知识体系,研究高、初中化学教学的衔接,树立大化学思想。重点研究高中化学与初中化学在课程标准、教学方法、教学内容等方面的衔接,进行初、高中化学教师相互听课,交流,真正树立起“大化学”的...
预期成果与创新阶段成果(限5成果名称成果形式完成时间负责人高中学业水帄测试题考查的化学核心素养论文2015.9刘江田高考试题考查的化学核心素养论文2015.10刘江田化学学科核心素养表现及质量目标指南专辑2016.8核心组基于化学核心素养的
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高中化学教研组工作计划5篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种。