微课教学与高中化学课堂的有效结合方便学生进一步体会这一数字化教学资源的诸多益处。本文笔者结合自身多年的教学经验,对微课教学与高中化学课堂的有效结合进行了一番探讨,希望对广大教师与学生起到一定的积极作用。一、激发学生学习兴趣
微课有助于提高学生化学学习效率,培养学生的动手能力和观察能力,当前微课教学仍存在一些问题,如时间分配不合理、学生注意力被分散等,因此,教师须根据教学需要改进微课。.首先,教师在教学过程中应对教学时间进行科学分配,协调传统课堂教学和...
让生活照耀课堂以智慧启迪人生——高中化学教学的有效性探究--中国期刊网.梁贵春.重庆南开中学.摘要:高中化学是学生在高中学习阶段重要的课程之一,是通过大量的化学实验推导出化学公式的科目,老师在讲解化学知识的时候,不仅要将教学重点放在...
提高高中化学课堂教学实效性研究余娟.[导读]课堂教学实效性是用来衡量课堂教学质量及课堂教学效率的重要标准,主要是针对课堂教学内部深度、广度及学生掌握知识的实际情况等方面进行考察,提高课堂教学的实效性就意味着能够提高课堂教学质量及教学...
高中化学课堂基于核心素养的深度学习摘要:摘要:随着教育改革的不断深入,高中化学的教学任务逐渐从简单掌握基础知识转向培养学生的核心素养。在培养学生核心素养的前提下建立高中化学课堂深度学习,也是教育改革的新要求。深度…
微课如何在高中化学教学中的应用探析关于对写作高中化学论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文高中化学论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。免费关于高中化学论文范文,与高中化学有关论文写作参考文献资料。
践行自主学习理念,构建高效优质课堂——高中化学教学中学生自主学习能力的培养对策--中国期刊网.魏世培.(重庆市开州中学405400).摘要:在现代教改持续推进的今天,我国教育系统对教育理念进行了深入改革,强调自主学习,培养学生自主学习能力...
摘要:随着新课程改革的持续深入,传统的教学理念以及教学方式已经不适用于现阶段的高中化学教学工作。课堂是师生互动交流的基础平台,是教师将知识传授给学生的主要场所,可以说,课堂教学质量直接…
无论是在学习还是在工作中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。那么你有了解过论文吗?以下是小编整理的高中化学实验论文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。高中化学实验论文篇1摘要:高中化学实验论文,新课改后,化学...
新课程理念下高中化学课堂教学设计.本论文对新课程理念下高中化学课堂教学设计进行了理论和实践研究。.新课程的实施是我国基础教育一场深刻的变革,新的理念、新的教材、新的评价体系,强烈冲击着现有的中学基础教育体系。.其中,课堂教学又是课程改革...
微课教学与高中化学课堂的有效结合方便学生进一步体会这一数字化教学资源的诸多益处。本文笔者结合自身多年的教学经验,对微课教学与高中化学课堂的有效结合进行了一番探讨,希望对广大教师与学生起到一定的积极作用。一、激发学生学习兴趣
微课有助于提高学生化学学习效率,培养学生的动手能力和观察能力,当前微课教学仍存在一些问题,如时间分配不合理、学生注意力被分散等,因此,教师须根据教学需要改进微课。.首先,教师在教学过程中应对教学时间进行科学分配,协调传统课堂教学和...
让生活照耀课堂以智慧启迪人生——高中化学教学的有效性探究--中国期刊网.梁贵春.重庆南开中学.摘要:高中化学是学生在高中学习阶段重要的课程之一,是通过大量的化学实验推导出化学公式的科目,老师在讲解化学知识的时候,不仅要将教学重点放在...
提高高中化学课堂教学实效性研究余娟.[导读]课堂教学实效性是用来衡量课堂教学质量及课堂教学效率的重要标准,主要是针对课堂教学内部深度、广度及学生掌握知识的实际情况等方面进行考察,提高课堂教学的实效性就意味着能够提高课堂教学质量及教学...
高中化学课堂基于核心素养的深度学习摘要:摘要:随着教育改革的不断深入,高中化学的教学任务逐渐从简单掌握基础知识转向培养学生的核心素养。在培养学生核心素养的前提下建立高中化学课堂深度学习,也是教育改革的新要求。深度…
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摘要:随着新课程改革的持续深入,传统的教学理念以及教学方式已经不适用于现阶段的高中化学教学工作。课堂是师生互动交流的基础平台,是教师将知识传授给学生的主要场所,可以说,课堂教学质量直接…
无论是在学习还是在工作中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。那么你有了解过论文吗?以下是小编整理的高中化学实验论文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。高中化学实验论文篇1摘要:高中化学实验论文,新课改后,化学...
新课程理念下高中化学课堂教学设计.本论文对新课程理念下高中化学课堂教学设计进行了理论和实践研究。.新课程的实施是我国基础教育一场深刻的变革,新的理念、新的教材、新的评价体系,强烈冲击着现有的中学基础教育体系。.其中,课堂教学又是课程改革...