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新课程标准下初高中化学实验教学的衔接研究,新课程标准,初高中化学实验,教学衔接。化学是以实验为基础的学科,在培养学生养成良好的学习习惯、提高动手能力等方面均发挥着重要的作用,化学实验是教学实践…
初、高中化学教学衔接的问题,历来是中学化学教学中倍受关注的问题。在新课程改革中,中学化学教材有了很大的变化。初、高中化学课程标准(实验)都加强了实验探究的教学内容,化学新课程教材已注意整体设计初、高中化学探究性实验的内容和学习要求,但初中毕业生要适应高中化学探究性实验的...
初高中化学知识点衔接教学设计与实践——以理论课教学为例--中国期刊网.马少青.甘肃省临夏市志成中学731100.摘要：目前我国初高中化学在教材和知识点上有着较大的差距，也与现行的教学大纲有所不同。.初中教师需要了解高中学生所学的教材内容，高中...
初、高中教材衔接要注意把握时机和尺度，通过相关知识的衔接要让学生能从更高层次上来准确理解初中化学知识，下面是小编搜集的一篇相关论文范文，欢迎阅读参考。摘要：新课标下要
教学论文初高中化学教学衔接的实践与思考好文网为大家准备了关于教学论文初高中化学教学衔接的实践与思考的文章,好文网里面收集了五十多篇关于好教学论文初高中化学教学衔接的实践与思考好文,希望可以…
《初、高中化学衔接期教学的课例研究》课题研究方案徐州三十五中学2008年12月一、课题的提出随着新课程改革的深入，如何进一步落实新课标，切实提高教学质量，是每一个教师要直接面对…
初高中化学衔接第6讲研究物质的实验方法化学家要研究一种物质，首先考虑的是怎样从混合物中把这种物质分离提纯出来，我们初中已经接触过一些关于物质分离的实验，如结晶过滤蒸馏等一基本原理：物质的分离：将中各组成物质分开，得到几种比较纯净的物质,新文库网xinwenku
论文欣赏：《微课与化学教学》.摘要：微课是在互联网迅速发展形势下形成的又一种微型教学产物，本文阐述了什么是微课，微课在化学教学中对学生日常教学中的引导作用，示范作用，因材施教的作用和促进教师成长的作用,同时也提出了几点思考。.在信息...
初、高中教材衔接要注意把握时机和尺度，通过相关知识的衔接要让学生能从更高层次上来准确理解初中化学知识，下面是小编搜集的一篇相关论文范文，欢迎阅读参考。摘要：新课标下要想在高一化学教学中取得好的成绩，教师必须重视初高中化学教学的衔接。
化学探究性实验教学是化学课程中使学生养成良好的化学学习习惯、提高学生分析和解决化学实践问题能力的重要途径,由于初、高中化学实验教学在课程指导思想、课程目标、课程内容都有所不同,因此做好初、高中化学探究性实验教学的衔接问题,有利于初中化学启蒙向高中化学基础教育的软着陆...
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化学探究性实验教学是化学课程中使学生养成良好的化学学习习惯、提高学生分析和解决化学实践问题能力的重要途径,由于初、高中化学实验教学在课程指导思想、课程目标、课程内容都有所不同,因此做好初、高中化学探究性实验教学的衔接问题,有利于初中化学启蒙向高中化学基础教育的软着陆...
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