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《高中病句教学研究》论文.doc,罗小平[摘要]为使学生能够“辨析并修改病句”，在说话和写作中能更准确地表情达意，本课题运用讲授法、练习法、测验法等方法，在我任教的两个班级进行了实验。经过一年时间，取得了较为显著的成效，实验班学生“辨析并修改病句”有了显著提高。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]辨析并修改病句是语言建构和运用的重要组成部分，在学习过程中要求学生不仅能正确辨析病句的语病，还要能准确对病句…
高中语文教学论文辨析病句的法宝-规律标志法dearedu如：中学生写作文，要留心观察各种事物，各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。高中语文教学论文辨析病句的法宝-规律标志法dearedu3、如果是否定句或反问句...
[划分句子成分练习题]高中语文病句专题(句子成分分析+病句分析+练习)多表示人或事物。[]作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。例如：主语谓语主语谓语是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
提供高中语文病句知识点及相关练习题文档免费下载，摘要:病句识别八大要点细看近十年高考的试题，从中可以发现，其对病句的辨析基本是以判断正误的客观题型出现的，其中涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题的较多，其次是语意及逻辑问题。
语文学科网高中频道为您提供海量优质辨析并修改病句课件教材同步资料,语文学科网每天更新优质高中语文辨析并修改病句精品资料,欢迎您关注语文学科网。
高中病句解析50道选择题(含解析答案)..病句1、下列各句中,没有语病的一句是()A.从去年秋天开始,在国家层面的推动下,北京、天津、河北三地有关部门积极制定和落实大气污染防治的各方面政策,朝着让百姓对空气质量满意的方向不断迈进。.B.在吃什么都...
病句的辨析与修改(公开课一等奖).ppt,学习目标1.了解高考六种常见的病句类型，重点学习语序不当、搭配不当、成分残缺赘余这三种类型。2.掌握辨析和修改病句的几种基本方法。3.养成正确使用语言文字的良好习惯。在日常生活、交际中存在哪些病句现象？
高中语文教学研究论文10篇摘要：第一篇：高中语文教学对激发学生潜能的探讨一、激发学生创新的兴趣兴趣是最好的老师，因此，在教育教学过程中，教师应当采取各类有效的措施来培养学生的创新兴趣。高中生本身的好奇心以及求知欲是极强的，教师在进行…
原因很简单.高中学文科的，少部分是热爱，大部分是真的缺少应变、缺少专注、缺少恒心，学不好理科。.高中学理科的，大部分是热爱，更大部分是文理都可以学好。.所以如果高中文科数学难度一样的话，会气死人的。.-------------------------.关了评论，免得...
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