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《和谐学导五步教学模式的研究》课题研究成果类型：教学论文编号：3致力核心,打造以学生为主的高效课堂浅谈数学五步教学法哈拉道口中心校：赵伟摘要：数学五步教学法，注重培养学生的思考能力、合作探究能力、语言组织能力、创新思维能力。
“五步三查”课堂教学模式是在杜郎口课堂教学经验的基础上，总结形成的一套具有普适性的高效课堂教学模式，(本文共3页)阅读全文>>权威出处：中国教师报2010-06-30
初中数学课堂教学模式研究――五步教学法(开题报告)精心收集的各类精品文档，欢迎下载使用安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）时间：2012立项号Xkt20120406课题名称初中数学课堂教学模式研究——五步教学法负责人(参与教师：黄佰晏、吴军)所在单位岚皋县城关中学课题研究…
赏识课堂与翻转课堂相融合的五步教学模式教学总结翻转课堂作为一种新型教学模式，对教师改变传统教学模式实现高效教学提供了强有力的指南和方向，赏识教育的关键又是发现学生身上的闪光…
高效课堂的“五步三查”流程将课堂分为独学、对学、群学、展示、反馈五个基本步骤，通过三次学情调查完成课堂教学。此模式从步骤命名、环节设计和操作的基本流程上力求简单易记、简便易学，从方法和规律的角度来指导教师付诸教学实践，缩短课堂“临帖”的周期。
如图1所示，核心素养的培养，需要发挥课程的功能，即促进学生学习经验的获得、改造和固化，而这种经验的改变需要通过学校教育、家庭教育和社会教育来实现。优质高效课堂教学是指教师在遵循教学规律与学生认知规律的基…
基于智慧作业培养学生自主学习习惯构建高效课堂的实践研究课题设计论证一、国内外研究现状述评（一）国内研究现状在中国知网以智慧作业为主题进行查询，共查到162条结果。其...
高中语文论文“三步七环节”教学打造高效课堂dearedu总之，课堂教学改革是一项长期而艰巨的任务，课堂教学改革不是一天两天就完成的事情，更不是一节课两节课就能做好的事情，课堂教学改革要贯穿于教师的每节课中，教师只有时时有新思想
“五步三查”课堂教学模式是在杜郎口课堂教学经验的基础上，总结形成的一套具有普适性的高效课堂教学模式，是对高效课堂理念的最佳呈现。“五步三查”课堂教学模式在步骤命名、环节设计和操作的基本流程上力求简单易记、简便易学，方便一线教师掌握和运用，并尽可能从方法和规律的...
“五步三查”课堂教学模式是在杜郎口课堂教学经验的基础上，总结形成的一套具有普适性的高效课堂教学模式，是对高效课堂理念的最佳呈现。“五步三查”课堂教学模式在步骤命名、环节设计和操作的基本流程上力求简单易记、简便易学，方便一线教师掌握和运用，并尽可能从方法和规律的...
《和谐学导五步教学模式的研究》课题研究成果类型：教学论文编号：3致力核心,打造以学生为主的高效课堂浅谈数学五步教学法哈拉道口中心校：赵伟摘要：数学五步教学法，注重培养学生的思考能力、合作探究能力、语言组织能力、创新思维能力。
“五步三查”课堂教学模式是在杜郎口课堂教学经验的基础上，总结形成的一套具有普适性的高效课堂教学模式，(本文共3页)阅读全文>>权威出处：中国教师报2010-06-30
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高效课堂的“五步三查”流程将课堂分为独学、对学、群学、展示、反馈五个基本步骤，通过三次学情调查完成课堂教学。此模式从步骤命名、环节设计和操作的基本流程上力求简单易记、简便易学，从方法和规律的角度来指导教师付诸教学实践，缩短课堂“临帖”的周期。
如图1所示，核心素养的培养，需要发挥课程的功能，即促进学生学习经验的获得、改造和固化，而这种经验的改变需要通过学校教育、家庭教育和社会教育来实现。优质高效课堂教学是指教师在遵循教学规律与学生认知规律的基…
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“五步三查”课堂教学模式是在杜郎口课堂教学经验的基础上，总结形成的一套具有普适性的高效课堂教学模式，是对高效课堂理念的最佳呈现。“五步三查”课堂教学模式在步骤命名、环节设计和操作的基本流程上力求简单易记、简便易学，方便一线教师掌握和运用，并尽可能从方法和规律的...
“五步三查”课堂教学模式是在杜郎口课堂教学经验的基础上，总结形成的一套具有普适性的高效课堂教学模式，是对高效课堂理念的最佳呈现。“五步三查”课堂教学模式在步骤命名、环节设计和操作的基本流程上力求简单易记、简便易学，方便一线教师掌握和运用，并尽可能从方法和规律的...
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