因为多年从事高三生物教学工作,我认为进入高三学习阶段,必要的适应性测试能有效地检查教学中存在的问题,因此试卷讲评课是高三生物教学的一个重要环节,提高试卷讲评课的效率是提高生物复习质量的关键之一,也是将学生从“题海”中解脱出来的有效途径。
因此,该模式在生物试卷讲评教学中有着十分重要的意义。关键词:师生角色互换、高三生物、试卷讲评一、试卷讲评课现状:1.学生的讲评试卷现状:试卷讲评课之前,学生的积极性不高,很少学生会在拿到试卷之后主动订正错题,查找资料,找出
提供提升高三生物讲评课效率的策略word文档在线阅读与免费下载,摘要:提升高三生物讲评课效率的策略当前,在试卷讲评课中普遍存在“就题论题”、“从头到尾一一演讲”,甚至只是“核对答案、分析分数”等低效甚至无效的现象,学生往往因此会出现一错再错的现象。
复习课在高中生物教学中占据着重要的地位,复习课的质量和效率,直接关系到学生对生物学知识的掌握程度以及高考成绩。因此,如何上好生物复习课,是摆在每位生物教师面前的一道难题。本人根据已有的高三教学经验,总结自己了的几点看法。
提供如何上好高中生物试卷讲评课文档免费下载,摘要:浅谈如何上好高中生物试卷讲评课要想学好生物这门学科,必要的生物练习考试是必有可少的,因而上好一堂试卷讲评课也是生物教学中的一个重要环节,通过讲评能帮助学生澄清模糊概念,培养学生思维能力,明确解题思路,提高解题能力。
浅谈高三生物复习课教学目标的制定和落实.doc,精品论文参考文献浅谈高三生物复习课教学目标的制定和落实李利平(武安市第一中学河北武安056300)【摘要】高三生物复习课是为辅导高考而设的,高三教师应该熟悉《考试大纲》,切合高等学校选拔性考试的实际需要,合理地制定出教学目标...
试卷讲评课课例评析.doc,试卷讲评课的课例评析摘要:新课程改革倡导多元的方式评价学生,但用纸笔测验仍是目前最常见的评价学生的手段。本文分析了试卷讲评课的类型和存在的问题,通过呈现与评析具体的试卷讲评课的片断,以更有效地进行试卷讲评,提升学生的学力。
漳州市教育科学研究院于2021年4月22—23日在我校西湖校区举办2021届高三毕业班语文等九个学科试题讲评课教学观摩与研讨活动,由漳州一中九名高三教师开设观摩课,市教科院各学科教研员、市直学校高三各学科教师及芗城区、龙文区、高新区等高中学校各...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]试卷讲评是教学环节中一个重要环节,它对教学起着矫正、巩固、丰富和深化的作用,以学生、教师对试卷讲评的常见心理,试着分析试卷讲评课应有的原则与思想,使高三化学复习更有“时效性”和“实效性”。
高三生物试卷讲评课的模式及策略聊城三中王怀栋高三生物第二轮总复习阶段,练习.考试与讲评是教师和学生经常面临的问题.其中生物试卷讲评是提高生物复习质量很重要的环节.积极高效的讲评课有利于学生学习薄弱环节的解决,也有利于学生错误知识点的纠正,更有利于学生综合能力的提高.讲评...
因为多年从事高三生物教学工作,我认为进入高三学习阶段,必要的适应性测试能有效地检查教学中存在的问题,因此试卷讲评课是高三生物教学的一个重要环节,提高试卷讲评课的效率是提高生物复习质量的关键之一,也是将学生从“题海”中解脱出来的有效途径。
因此,该模式在生物试卷讲评教学中有着十分重要的意义。关键词:师生角色互换、高三生物、试卷讲评一、试卷讲评课现状:1.学生的讲评试卷现状:试卷讲评课之前,学生的积极性不高,很少学生会在拿到试卷之后主动订正错题,查找资料,找出
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复习课在高中生物教学中占据着重要的地位,复习课的质量和效率,直接关系到学生对生物学知识的掌握程度以及高考成绩。因此,如何上好生物复习课,是摆在每位生物教师面前的一道难题。本人根据已有的高三教学经验,总结自己了的几点看法。
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高三生物试卷讲评课的模式及策略聊城三中王怀栋高三生物第二轮总复习阶段,练习.考试与讲评是教师和学生经常面临的问题.其中生物试卷讲评是提高生物复习质量很重要的环节.积极高效的讲评课有利于学生学习薄弱环节的解决,也有利于学生错误知识点的纠正,更有利于学生综合能力的提高.讲评...