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基于有效教学的高三地理复习课课型研究.陆春芳.【摘要】：随着“有效教学”理念的提出和实践,高中地理课堂教学出现了许多可喜的变化,越来越多的地理教育工作者深切地感受到,实现高中地理课程的“有效教学”能够激发学生地理学习的热情,培养学生...
3.经过课题研究，完成相关的教学论文，形成自己的教学观点主张。四、研究内容1.主要内容（1）分析研究高中学生地理学习现状。作为普通的农村高中来说，学生的学习基础相对薄弱，学习氛围不够浓厚。在学习上也显得不够积极，所以，要...
提供浅谈高中地理教学中研究性学习的课题选择文档免费下载，摘要:浅谈高中地理教学中研究性学习的课题选择作者：蒋本红来源：《中学课程辅导高考版·教师版》2014年第07期摘要：地理学科与物理、化学、生物及其他学科相比，具有综合性、区域性与野外实践性强等特点，而且地理课的内容多...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王盈.初中地理实验型微课的设计与应用[D].安庆师范大学,2020.[2]梁娇祝.汉字字源、…
本论文为优秀教师类论文参考文献格式,关于中学地理文相关研究生毕业论文开题报告，可用于优秀教师论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写优秀教师及教育教学及中学地理方面论文范文。
并对研究过程中出现的问题及时地进行研究、评估与改进，撰写研究论文。第四阶段(2018年12月)总结评估鉴定阶段：完成了对电磁辐射的探讨和研究，我们就对我们小组讨论的内容和结论作出总结，并收集与课题有关的资料，进行整理分析，撰写研究报告，邀请老师进行课题鉴定。
浅谈高三地理有效教学的实施策略李肇琛论文课程教育研究2015-08-20自然灾害教学中“由一般到特殊”的教学模式李肇琛论文新课程导学2016-12-15高中文科生学习地理思维方式的转变策略...
高中地理图表导学实践探究（课题申报表）.附件二：福建省基础教育课程与教学研究课题课题名称：高中地理新课程图表导学实践探究课题编号：申报单位：福建省尤溪第一中学项目负责人：联系电话：0598-6323138通讯地址：福建省尤溪第一中学电子邮箱...
2021年10月11—12日，“基于有效问题情境设计的复习教学”为主题的杭州市“高三地理选考复习研讨会”在建德市新安江中学举行。活动内容包括优秀课堂展示，课堂点评及研讨和选考复习讲座等。基于有效问题情境设计...
听课评课共交流，分析总结促提升-----杭州市举行高三地理选考复习研讨会为了进一步交流高三地理备考复习经验，把握高三地理备考复习方向，2021年4月15日、16日杭州市高三地理选考复习研讨会在建德市严州中学新...
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