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高中思想政治课学生自主学习能力培养探究--中国期刊网.叶妙玲.广东省惠州市华罗庚中学516000.摘要：在新课改大背景下，相关教育部门对教学的任务提出了更高的要求，教师在高中思想政治课堂中不仅仅需要向学生传授必要的政治知识，同时还应当在课堂中...
摘要：本文以高中政治课堂教学为研究的对象，分析自主探究合作学习模式在现今教学过程当中的不足之处，并对利用此种教学模式提高学生综合素养的方法进行探讨。.关键词：政治自主探究合作学习.一、创建有效的教学情境，充分激发学生的学习热情...
在传统教学模式中，教师教学方式枯燥，学生无法体会到学习的乐趣，信息技术背景下，学生可以通过图片、视频的方式学习其中的政治知识。.二、信息技术在高中政治自主合作探究模式中的应用.（一）、有效利用先进的信息技术，转变政治课教与学的...
高中政治课堂学生自主学习能力的培养探析.摘要：由于当下我国的教育改革工作已经开始朝向更为深入的方向开展，所以教育部门对于高中阶段的政治教学便提出了新的要求。.即教师在开展政治教学工作的过程中，不仅需要保证学生可以全面掌握相关政治...
高中政治教学论文新课标教学中引导学生自主学习的探索ww.dearedu政治课所学的是抽象的理论知识，怎样才能使学生从不想学转变自主学习呢？我认为应贯彻理论联系实际的原则，结合社会现实和学生身边的实际情况，把故事、漫画、名言名句以及时政热点引进课堂，这有助于激发学生的…
高中政治自主、合作、探究学习方式研究开题报告一、课题的背景分析（一）问题的提出《国家基础教育改革指导纲要》强调，课程应具有发展性，要着眼于学生的终身学习。要改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会...
高中政治教学论文政治课教学中学生自主学习能力的培养wwdearedu三、课后指导学生学以致用，培养他们的思辩能力高中政治教学论文政治课教学中学生自主学习能力的培养dearedu政治学科具有时代性、政策性等特征，与社会生活的联系
高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇：高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力，在教学实践中是重点强化和发展的发面，但光有主角，没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出，主角感受不到自身的地位、价值，自身...
高中政治教学论文“教为主导，学为主体”教学实践与反思dearedu创设恰当的教学情景和科学的自主合作探究活动高中政治教学论文“教为主导，学为主体”教学实践与反思dearedu创设一些取自于现实生活，能符合学生的实际，是学生所
高中思想政治“综合探究”课作为新课程改革的一大特色和亮点,在培养学生问题意识与综合能力方面发挥着巨大的教学价值。.而要将“综合探究”课的教学价值充分发挥出来,则需要借助科学的教学方法。.作为最先起源于西方并风靡全球的问题式学习(PBL...
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摘要：本文以高中政治课堂教学为研究的对象，分析自主探究合作学习模式在现今教学过程当中的不足之处，并对利用此种教学模式提高学生综合素养的方法进行探讨。.关键词：政治自主探究合作学习.一、创建有效的教学情境，充分激发学生的学习热情...
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