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学生刚接触化学，用千变万化的实验现象来吸引学生，是唤起初中学生学习兴趣的有效手段。例如在化学入门课增添一系列趣味性实验。如：(1)“捉迷藏”。
化学学科的开课时间相较于语、数、外等课程来说是较晚的，对于刚接触的学生来说，生活化的教学更有利于知识的内化、吸收。学生通过身边的事物去理解潜藏在生活中的化学知识，透过表面的现象进而提升到理论的层面，提高自身的化学素养。
刚接触化学镀不久，看了一些文献和以前师兄的毕业论文，关于敏化、活化过程有一些疑问，还望和各位朋友交流。大部分的书籍和文献都提到，化学镀之前要进行敏化和活化处理，亦或者是采用敏化-活化一步处理法，即所谓的胶体钯活化法。
研究生阅读文献是一项基本工作内容，必须掌握。特别是刚入学的研究生，不喜欢阅读英文文献，也存在不太会阅读英文文献的问题，不知道如何快速高效阅读文献。今天给大家分享高效阅读SCI论文的方法，希望对刚接触文…
怎样学习和研究化学教学反思.本节教学目的在于让学生初步了解研究和学习化学必须涉及的三个重要问题：化学实验，科学探究和化学符号。.要帮助学生认识化学实验在化学学习和研究中的重要性，引起学生对化学实验和探究的兴趣；了解进行化学实验要...
3、由于刚接触不久，大部分学生实验探究能力差，不懂得怎样设计简单的化学实验，导致试卷中的实验探究题大面积失分。4、学生考试习惯不好，有一部分基础较好的学生在四十分钟左右的时间就完成了整张试卷，但是没有养成良好的检查习惯，觉得试卷简单，就在教室里等着交卷，没有认真...
初中化学属于小科范畴，安排的课时并不多，但是内容比较零碎，只有不断提高课堂效率才可以有效完成教学任务.学生在刚接触化学的时候，感觉到的是化学的神奇，教师像变魔术一样把两种毫不相干的物质放在一起，就可以得到自己想要的东西.
摘要：学生刚升入初中接触化学教学，一切都是新鲜的，充满了学习兴趣。对于化学实验教学的兴趣更是浓厚，神奇的化学反应深深吸引着学生对于化学科目的探索。如何让学生一直保持对化学教学的兴趣，初中化学实验教育资源如何开发与利用便成为值得讨论的问题。
PhilBaran团队Acc.Chem.Res：有机电化学入门指南.有机化学.作者：X-MOL2020-02-21.有机是指利用化学方法将单质、简单的无机物或有机物制成比较复杂的有机物的过程。.有机电化学是利用电化学氧化或者还原的方法有机物，与有机相比，有...
学生刚接触化学，用千变万化的实验现象来吸引学生，是唤起初中学生学习兴趣的有效手段。例如在化学入门课增添一系列趣味性实验。如：(1)“捉迷藏”。
化学学科的开课时间相较于语、数、外等课程来说是较晚的，对于刚接触的学生来说，生活化的教学更有利于知识的内化、吸收。学生通过身边的事物去理解潜藏在生活中的化学知识，透过表面的现象进而提升到理论的层面，提高自身的化学素养。
刚接触化学镀不久，看了一些文献和以前师兄的毕业论文，关于敏化、活化过程有一些疑问，还望和各位朋友交流。大部分的书籍和文献都提到，化学镀之前要进行敏化和活化处理，亦或者是采用敏化-活化一步处理法，即所谓的胶体钯活化法。
研究生阅读文献是一项基本工作内容，必须掌握。特别是刚入学的研究生，不喜欢阅读英文文献，也存在不太会阅读英文文献的问题，不知道如何快速高效阅读文献。今天给大家分享高效阅读SCI论文的方法，希望对刚接触文…
怎样学习和研究化学教学反思.本节教学目的在于让学生初步了解研究和学习化学必须涉及的三个重要问题：化学实验，科学探究和化学符号。.要帮助学生认识化学实验在化学学习和研究中的重要性，引起学生对化学实验和探究的兴趣；了解进行化学实验要...
3、由于刚接触不久，大部分学生实验探究能力差，不懂得怎样设计简单的化学实验，导致试卷中的实验探究题大面积失分。4、学生考试习惯不好，有一部分基础较好的学生在四十分钟左右的时间就完成了整张试卷，但是没有养成良好的检查习惯，觉得试卷简单，就在教室里等着交卷，没有认真...
初中化学属于小科范畴，安排的课时并不多，但是内容比较零碎，只有不断提高课堂效率才可以有效完成教学任务.学生在刚接触化学的时候，感觉到的是化学的神奇，教师像变魔术一样把两种毫不相干的物质放在一起，就可以得到自己想要的东西.
摘要：学生刚升入初中接触化学教学，一切都是新鲜的，充满了学习兴趣。对于化学实验教学的兴趣更是浓厚，神奇的化学反应深深吸引着学生对于化学科目的探索。如何让学生一直保持对化学教学的兴趣，初中化学实验教育资源如何开发与利用便成为值得讨论的问题。
PhilBaran团队Acc.Chem.Res：有机电化学入门指南.有机化学.作者：X-MOL2020-02-21.有机是指利用化学方法将单质、简单的无机物或有机物制成比较复杂的有机物的过程。.有机电化学是利用电化学氧化或者还原的方法有机物，与有机相比，有...
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