基于STEM理念的初高中数学“综合与实践”衔接策略研究.[导读]STEAM教育理念发端于美国,是美国在充分意识到国内理工科教育呈现下滑趋势影响经济发展之后所提出的一项独具创造性的教育方式。.其主要目的是为了让学生在学习的过程中通过实际情景来...
徐鹏摘要:系統分析STEAM教育的内涵与理念,通过对实践课程进行教学设计和案例分析。设计与建构小学综合实践活动课程,并针对综合实践活动课程如何开展提供一份完整的教学设计案例,进而改善综合实践活动课程的...历史论文2021-05-121203浏览
STEM教育理念下中小学综合实践活动课程的实施路径.中小学综合实践活动课是一门跨学科课程,其以内涵式,外延式发展为教育实践领域的进步做出了贡献,但在发展过程中依然面临理论提升的问题.STEM教育与综合实践课程具有共同的人文价值,其跨学科学习方式融入...
关键词:小学科学;STEM教育;认识固体;教学设计;实践STEM教育有利于培养小学生的合作探究实践能力,落实全面发展的素质教育目标[1]。通过设置与生活贴切的情境让学生体验科学与生活息息相关的地方;同时也注重各个学科之间的联系并进行整合与优化,提高学生的综合实践能力[2]。
好理念如何在中小学真正落地——从综合实践活动课程角度看STEM教育2009年,我以指导师的身份参与了学生的研究性学习活动。因学校地处湿地,学生选择了对河水的浑浊度监测方面的研究课题。她们最终设计了一款浑浊…
宁波市信息技术、综合实践活动(劳动技术)及STEM论文评比结果已经揭晓,现将江北区获奖结果公布如下:.序号.学校.姓名.论文题目.获奖.信息技术学科论文.1.江北实验小学.
STEM教学模式的设计与实践研究.蔡海云.【摘要】:STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科英文首字母的简称。.作为一种跨学科融合的新型教育形式,STEM教育体现了新课改背景下强调能力发展、重视实践应用等思想,旨在...
这要求学生在社会参与中能处理好自我与社会的关系,养成现代公民所必需遵守和履行的道德准则与行为规范,增强社会责任感,提升创新精神和实践能力,促进个人价值的实现,推动社会发展进步,成为有理想信念、敢于担当的人。
美术学科融合教育在STEM理念下的实践研究摘要:摘要:STEM的教学理念是深度学习,它的核心就是跨学科融合,强调对知识的应用和学科之间关系的关注。本文针对现在部分STEM课程设计中,美术学科走过场的现象,以STEM课程《废纸的新生》中的教学实践,阐述了美…
中美STEM教育开展现状上海师范大学硕士学位论文中美STEM教育开展现状2.1我国STEM教育研究综述以“STEM教育”为主题输入中国知网数据库进行检索,截至2016底,搜索到与STEM教育相关文章约150条结果。
基于STEM理念的初高中数学“综合与实践”衔接策略研究.[导读]STEAM教育理念发端于美国,是美国在充分意识到国内理工科教育呈现下滑趋势影响经济发展之后所提出的一项独具创造性的教育方式。.其主要目的是为了让学生在学习的过程中通过实际情景来...
徐鹏摘要:系統分析STEAM教育的内涵与理念,通过对实践课程进行教学设计和案例分析。设计与建构小学综合实践活动课程,并针对综合实践活动课程如何开展提供一份完整的教学设计案例,进而改善综合实践活动课程的...历史论文2021-05-121203浏览
STEM教育理念下中小学综合实践活动课程的实施路径.中小学综合实践活动课是一门跨学科课程,其以内涵式,外延式发展为教育实践领域的进步做出了贡献,但在发展过程中依然面临理论提升的问题.STEM教育与综合实践课程具有共同的人文价值,其跨学科学习方式融入...
关键词:小学科学;STEM教育;认识固体;教学设计;实践STEM教育有利于培养小学生的合作探究实践能力,落实全面发展的素质教育目标[1]。通过设置与生活贴切的情境让学生体验科学与生活息息相关的地方;同时也注重各个学科之间的联系并进行整合与优化,提高学生的综合实践能力[2]。
好理念如何在中小学真正落地——从综合实践活动课程角度看STEM教育2009年,我以指导师的身份参与了学生的研究性学习活动。因学校地处湿地,学生选择了对河水的浑浊度监测方面的研究课题。她们最终设计了一款浑浊…
宁波市信息技术、综合实践活动(劳动技术)及STEM论文评比结果已经揭晓,现将江北区获奖结果公布如下:.序号.学校.姓名.论文题目.获奖.信息技术学科论文.1.江北实验小学.
STEM教学模式的设计与实践研究.蔡海云.【摘要】:STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科英文首字母的简称。.作为一种跨学科融合的新型教育形式,STEM教育体现了新课改背景下强调能力发展、重视实践应用等思想,旨在...
这要求学生在社会参与中能处理好自我与社会的关系,养成现代公民所必需遵守和履行的道德准则与行为规范,增强社会责任感,提升创新精神和实践能力,促进个人价值的实现,推动社会发展进步,成为有理想信念、敢于担当的人。
美术学科融合教育在STEM理念下的实践研究摘要:摘要:STEM的教学理念是深度学习,它的核心就是跨学科融合,强调对知识的应用和学科之间关系的关注。本文针对现在部分STEM课程设计中,美术学科走过场的现象,以STEM课程《废纸的新生》中的教学实践,阐述了美…
中美STEM教育开展现状上海师范大学硕士学位论文中美STEM教育开展现状2.1我国STEM教育研究综述以“STEM教育”为主题输入中国知网数据库进行检索,截至2016底,搜索到与STEM教育相关文章约150条结果。