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STEM教育理念下的生物教学--/01&,??(?¤&9)??*?????'&.F#$*!$+!!$ê8?:/?kWB-52:QO?#±e/0P÷#p4/8¤p349]...首页文档视频音频文集文档搜试试会员中心VIP福利社VIP免费专区VIP专属特权客户端看过登录百度文库说明书STEM教育理念下的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张小菊宜城市第三高级中学湖北，襄阳441400摘要：随着社会的不断发展，在STEM教育的理念下进行高中生物教学，教师将科学、技术、工程和数学四个学科相结合，通过多元化的形式培养学生的科学素养，教师给学生更多自主学习...
STEM模式下生物教学具的开发.吴晓丽.【摘要】：随着我国社会经济的高速发展,教育事业的发展也在不断地前行当中,我们的教育工作者依然在不断地摸索着教育的方向以及创新方式,STEM模式是我们现在教育的一个方向,本文主要阐述了STEM模式下的生物教学模具...
STEAM教育论文、STEAM教育理念论文、STEAM教育案例、STEAM教学模式论文、STEAM教育背景、steam教育融合课程论文、教育技术学论文steam教育、幼儿园steam教育的论文、steam教育论文、steam教育论文、有关steam教育论文、有关于...
基于STEM教育理念的我国高中生物教师专业发展策略研究与实践.董日新.【摘要】：随着21世纪全球经济的发展,科学,技术,工程,数学(Science,Technology,Engineering,Mathematics,STEM)教育在各国发展过程中越来越重要,也受到了各国教育界的重视,如何开展STEM教育以及教师该...
1臧周明;;初中生物教学方法初探[A];2018年基础教育发展研究高峰论坛文集（一）[C];2018年2李雪芝;;初中生物分组实验教学中实践分层教学的策略[A];教育理论研究（第八辑）[C];2019年3骆鑫;;初中生物课堂教学质量的优化策略[A];2017年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2017年
基于STEM教育理念的高中生物学跨学科教学——扬子中学生物组区级教研活动纪实——扬子中学智慧校园展示活动金秋十月，丹桂飘香，南京市江北新区高中生物学科教研活动于2018年10月23日在南京师范大学附属扬子中学举行。夏瑞祥...
STEM教育倡导以学习者为中心，这一点与项目式学习的理念不谋而合。STEM教育主张以项目（活动）的形式开展教学。笔者认为，将STEM理念与基于项目的教学活动相结合，即将跨学科知识嵌于项目活动之中，有助于推进STEM教育理念下的教学活动的实施。
学校代码：10270分类号：G434学号：142502513硕士专业学位论文中美STEM课程案例分析研究专业学位类别：教育硕士专业领域：现代教育技术作者姓名：答辩日期：2016上海师范大学硕士学位论文摘要摘要随着21世纪全球经济的发展...
STEM视野下的生物实践活动研究.济南育秀中学部先艳.STEM教育是一种教育理念，注重学科知识与现实世界的联系，在学科之间相互支撑、相互补充、共同发展，在相互碰撞中培养学生的各方面技能和认知，强调学生的主动探索精神。.研究目的.济南版的初中...
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STEM模式下生物教学具的开发.吴晓丽.【摘要】：随着我国社会经济的高速发展,教育事业的发展也在不断地前行当中,我们的教育工作者依然在不断地摸索着教育的方向以及创新方式,STEM模式是我们现在教育的一个方向,本文主要阐述了STEM模式下的生物教学模具...
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基于STEM教育理念的我国高中生物教师专业发展策略研究与实践.董日新.【摘要】：随着21世纪全球经济的发展,科学,技术,工程,数学(Science,Technology,Engineering,Mathematics,STEM)教育在各国发展过程中越来越重要,也受到了各国教育界的重视,如何开展STEM教育以及教师该...
1臧周明;;初中生物教学方法初探[A];2018年基础教育发展研究高峰论坛文集（一）[C];2018年2李雪芝;;初中生物分组实验教学中实践分层教学的策略[A];教育理论研究（第八辑）[C];2019年3骆鑫;;初中生物课堂教学质量的优化策略[A];2017年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2017年
基于STEM教育理念的高中生物学跨学科教学——扬子中学生物组区级教研活动纪实——扬子中学智慧校园展示活动金秋十月，丹桂飘香，南京市江北新区高中生物学科教研活动于2018年10月23日在南京师范大学附属扬子中学举行。夏瑞祥...
STEM教育倡导以学习者为中心，这一点与项目式学习的理念不谋而合。STEM教育主张以项目（活动）的形式开展教学。笔者认为，将STEM理念与基于项目的教学活动相结合，即将跨学科知识嵌于项目活动之中，有助于推进STEM教育理念下的教学活动的实施。
学校代码：10270分类号：G434学号：142502513硕士专业学位论文中美STEM课程案例分析研究专业学位类别：教育硕士专业领域：现代教育技术作者姓名：答辩日期：2016上海师范大学硕士学位论文摘要摘要随着21世纪全球经济的发展...
STEM视野下的生物实践活动研究.济南育秀中学部先艳.STEM教育是一种教育理念，注重学科知识与现实世界的联系，在学科之间相互支撑、相互补充、共同发展，在相互碰撞中培养学生的各方面技能和认知，强调学生的主动探索精神。.研究目的.济南版的初中...
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