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【一等奖论文】张婧雅：《幼儿园STEM教育的个案研究——以杭州市L幼儿园为例》发布时间2019-01-0913:49:55作者：admin来源点击13866
幼儿园STEAM教育论文专题，免费提供幼儿园STEAM教育相关学术论文！在STEAM教育理念下开展幼儿园建构游戏活动夏琴在对幼儿开展教育教学活动时，建构游戏的合理应用是现代教育事业发展过程中实行的新型教学策略。
现代远距离教育教学实践2018年第4期总第178期幼儿园STEAM教育的活动设计研究张茉，王巍，袁磊（东北师范大学，吉林长春130117）【摘要】具有跨学科性质的STEAM教育是当今培养创新人才的重要手段，幼儿园教育为培养二十年后社会需要的人力资源打下基础，研究学前阶段的STEAM教育不仅...
ꄲ下一篇：【研究论文】“情境模式”融入幼儿园建构游戏的实践探究创建时间：2021-06-1010:48넶浏览量：0【摘要】STEAM教育理念是现代教学环境中一种新的教学体系，而在STEAM教学理念下，在幼儿园内开展游戏的建构策略，能够为儿童提供更为...
本文是一篇学前教育论文,本文的实践研究证明了这一点。本研究在此基础上进一步分析了国内幼儿园课程实施情况，根据课程现状，实施具有STEAM理念下的幼儿探究性活动。通过结果分析，来
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着素质教育的普及，STEAM教育理念应运而生，本文在分析STEAM教育和项目学习活动的基础上，设计符合幼儿发展需求的项目学习内容，使得他们在实践活动中能够获得更好的成长。
二、教学案例下面以幼儿园大班STEM科学活动——“小蚯蚓的家”为例，展示其完整的教学设计。.该教学设计多次经幼儿园大班实践教学并反复修改完善，具体教学过程如下。.（一）活动目标1.通过科学实验帮助幼儿理解蚯蚓喜好哪种生活环境，缘由是什么...
幼儿园线上STEAM防疫项目的实施与评价许荃STEAM教学是指包含科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）五门学科知识融合的一种教育理念。“STEA...艺术论文2021-05-22352浏览运用STEAM
幼儿园科学教育中乡土资源的开发和利用研究案例——关于种植萝卜蚕豆的研究案例奔牛实验幼儿园黄画画孙华琴一、活动的背景：《指南》中提出要培养幼儿“亲近自然，喜欢探究”。自然是科学的研究对象，也是人类赖以生存的环境。
幼教市场分析及STEAM教育趋势幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等基础教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智...
【一等奖论文】张婧雅：《幼儿园STEM教育的个案研究——以杭州市L幼儿园为例》发布时间2019-01-0913:49:55作者：admin来源点击13866
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现代远距离教育教学实践2018年第4期总第178期幼儿园STEAM教育的活动设计研究张茉，王巍，袁磊（东北师范大学，吉林长春130117）【摘要】具有跨学科性质的STEAM教育是当今培养创新人才的重要手段，幼儿园教育为培养二十年后社会需要的人力资源打下基础，研究学前阶段的STEAM教育不仅...
ꄲ下一篇：【研究论文】“情境模式”融入幼儿园建构游戏的实践探究创建时间：2021-06-1010:48넶浏览量：0【摘要】STEAM教育理念是现代教学环境中一种新的教学体系，而在STEAM教学理念下，在幼儿园内开展游戏的建构策略，能够为儿童提供更为...
本文是一篇学前教育论文,本文的实践研究证明了这一点。本研究在此基础上进一步分析了国内幼儿园课程实施情况，根据课程现状，实施具有STEAM理念下的幼儿探究性活动。通过结果分析，来
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着素质教育的普及，STEAM教育理念应运而生，本文在分析STEAM教育和项目学习活动的基础上，设计符合幼儿发展需求的项目学习内容，使得他们在实践活动中能够获得更好的成长。
二、教学案例下面以幼儿园大班STEM科学活动——“小蚯蚓的家”为例，展示其完整的教学设计。.该教学设计多次经幼儿园大班实践教学并反复修改完善，具体教学过程如下。.（一）活动目标1.通过科学实验帮助幼儿理解蚯蚓喜好哪种生活环境，缘由是什么...
幼儿园线上STEAM防疫项目的实施与评价许荃STEAM教学是指包含科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）五门学科知识融合的一种教育理念。“STEA...艺术论文2021-05-22352浏览运用STEAM
幼儿园科学教育中乡土资源的开发和利用研究案例——关于种植萝卜蚕豆的研究案例奔牛实验幼儿园黄画画孙华琴一、活动的背景：《指南》中提出要培养幼儿“亲近自然，喜欢探究”。自然是科学的研究对象，也是人类赖以生存的环境。
幼教市场分析及STEAM教育趋势幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等基础教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智...
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