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小学语文论文：复述课文有效教学策略绎思.doc,复述：送给孩子一把口语表达的金钥匙——复述课文有效教学策略绎思【摘要】《义务教育语文课程标准》2011版明确将“复述”作为语文教学一项内容，充分体现了语文学科综合性、实践性的基本属性，突出了语言文字运用的具体要求。
为教师研究小学低段语文阅读教学中课文复述的优化策略提供了有效的参考，为后来相关研究提供了学理性意见。.实践意义小学语文考验教师的教学艺术，其中在阅读教学中引导学生进行课文复述是一项重要的教育实践活动，也需要讲究方式方法和技巧...
小学语文课文复述主要指在教师的科学导引和要求下，学生借助已有的言语材料和交际能力，打破原有课文的知识逻辑体系，按照自己的意识形态，通过口头或书面等形式将之展现出来的一种复习教学策略。为了提高学生课文复述的水准，巩固已有知识水平，提升学
二、小学语文统编教材中的有效复述措施.1.科学合理地运用阅读理解方式方法，简明扼要地复述出故事内容。.在二年级下册中，《大象的耳朵》被作为一篇开篇阅读内容。.为了帮助学生有效锻炼复述能力，要求学生找出课文中大象的话，阐述出大象想法是...
小学语文教学中的复述课文教学.doc,小学语文教学中的复述课文教学小学语文教学中的复述课文教学PAGE小学语文教学中的复述课文教学小学语文教学中的复述课文教学从本质上看，学习语文的过程是学习语言知识、培养言语能力的过程。语言是思维的物质外壳，所以学习语文的过程又是一个培养...
摘要：在小学语文教学中,复述能力是非常关键的,是促进小学生养成良好的语言习惯的基础,也是实现小学生综合能力提升的开端,对小学生未来各个方面的进步具有重要意义。但是很多的小学语文教师在实际的语文教学中缺乏对小学生的复述能力的重视,复述教学设计也不明确,采取的方式也不符合小...
关于统编教科书复述能力培养的教学建议.课文复述在小学语文学习中有着极其重要的作用，它是学生对语言材料吸收存储、判断整理、内化表达的过程，有利于理解课文内容，有利于发展思维，有利于内化积累和理解运用语言文字，有利于口头言语的发展...
小学语文教学中的复述课文教学:从本质上看，学习语文的过程是学习语言知识、培养言语能力的过程。语言是思维的物质外壳，所以学习语文的过程又是一个培养思维能力的过程。复述正是训练学生口头表达能…
在小学语文的学习中，有些重点课文后的练习题是要求学生会复述课文。复述是什么意思呢？就是通过对课文的理解，把故事再讲一遍，这其中要加入自己的想法和对故事的理解。通常老师在布置复述课文这类作业的时候，都需要家长的配合。
小学语文统编教材中有效复述方法的探究.摘要：作为一项重要的综合性语文训练，复述能培养学生记忆、理解、语言组织、语言表达等方面的综合能力，其贯穿了《义务教育语文课程标准》（2011版）的始终。.统编版教材特别重视复述教学，不但起步早，且...
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为教师研究小学低段语文阅读教学中课文复述的优化策略提供了有效的参考，为后来相关研究提供了学理性意见。.实践意义小学语文考验教师的教学艺术，其中在阅读教学中引导学生进行课文复述是一项重要的教育实践活动，也需要讲究方式方法和技巧...
小学语文课文复述主要指在教师的科学导引和要求下，学生借助已有的言语材料和交际能力，打破原有课文的知识逻辑体系，按照自己的意识形态，通过口头或书面等形式将之展现出来的一种复习教学策略。为了提高学生课文复述的水准，巩固已有知识水平，提升学
二、小学语文统编教材中的有效复述措施.1.科学合理地运用阅读理解方式方法，简明扼要地复述出故事内容。.在二年级下册中，《大象的耳朵》被作为一篇开篇阅读内容。.为了帮助学生有效锻炼复述能力，要求学生找出课文中大象的话，阐述出大象想法是...
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摘要：在小学语文教学中,复述能力是非常关键的,是促进小学生养成良好的语言习惯的基础,也是实现小学生综合能力提升的开端,对小学生未来各个方面的进步具有重要意义。但是很多的小学语文教师在实际的语文教学中缺乏对小学生的复述能力的重视,复述教学设计也不明确,采取的方式也不符合小...
关于统编教科书复述能力培养的教学建议.课文复述在小学语文学习中有着极其重要的作用，它是学生对语言材料吸收存储、判断整理、内化表达的过程，有利于理解课文内容，有利于发展思维，有利于内化积累和理解运用语言文字，有利于口头言语的发展...
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在小学语文的学习中，有些重点课文后的练习题是要求学生会复述课文。复述是什么意思呢？就是通过对课文的理解，把故事再讲一遍，这其中要加入自己的想法和对故事的理解。通常老师在布置复述课文这类作业的时候，都需要家长的配合。
小学语文统编教材中有效复述方法的探究.摘要：作为一项重要的综合性语文训练，复述能培养学生记忆、理解、语言组织、语言表达等方面的综合能力，其贯穿了《义务教育语文课程标准》（2011版）的始终。.统编版教材特别重视复述教学，不但起步早，且...
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