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本文将从分子、原子概念的历史演变，百年化学教科书中分子、原子概念的变迁，分子、原子教学中应注意的问题等三个方面加以阐述，以供参考。.一、分子、原子概念的历史演变.从化学发展史来看，原子、分子概念的提出和发展与化学家探索物质结构的...
构成物质的微观粒子(一)分子构成物质的微观粒子(一)分子_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。分子特性2.3构成物质的微粒——分子分子原子离子物质用扫描隧道显微镜获得的苯分子的...
构成物质的微观粒子(一)分子[精选].ppt,水是由大量的水分子构成的一滴水的质量为0.05克。一个水分子的质量只有3×10-26克。一滴水的体积为0.05毫升。一个水分子的体积约3×10-23立方厘米。科学探究一：分子是运动的还是静止的？设计方案...
摘要：微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分。这主要是从物质世界微观的角度来认识和研究物质的一种重要的思维方式。因此，通过从微粒的角,《初中化学微粒观形成的教学研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
教案精选：初三化学《分子和原子》教学设计.doc,教案精选：初三化学《分子和原子》教学设计教案精选：初三化学《分子和原子》教学设计【学习目标】1.认识物质都是由分子、原子等微小粒子构成的2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子时化学变化中的最小粒子3.能运用分子、原子...
本节选择人教版九年级上册第三单元课题1的内容，主要内容是认识物质的微观性以及分子的性质(分子的质量和体积都很小;分子在不断运动，并且分子运动速度的快慢与温度有关;分子间存在间隔)。)…
初三化学人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》电子课本+教学视频+知识点+图文解读电子课本视频讲解微课视频1：微粒构成物质微课视频2：分子的性质微课视频3：从分子、原子的角度认识物质的变化知识点图文解读同步练习课题1
初三化学分子和原子课件PPT格式.课题2分子和原子ff物质是由分子或原子构成的f你知道分子有多大吗?归纳分子的特点1.分子的质量和体积都很小.f活动与探究1.a.向蒸馏水中滴加几滴酚酞，搅拌，观察溶液的颜色。.无色b.从烧杯中取少许液体于试管中，慢...
【教学重点】微观粒子是客观存在的；分子、原子是构成物质的两种微观粒子；探究微观粒子的基本特征；会用分子的知识解释日常生活中的现象。【教学难点】从微观角度认识物质。二、学生认知分析学生通过初中物理课的学习，已经知道了物质是由分子和原子构成的，但是由于分子、原子是...
基于宏观—微观—符号三重表征构建初中学生微粒观的实践研究.【摘要】：化学是一门自然科学,在分子和原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律。.宏观变化反映了物质的性质,微观理论是理解性质、把握变化本质的依据,而化学符号科学、简明地...
本文将从分子、原子概念的历史演变，百年化学教科书中分子、原子概念的变迁，分子、原子教学中应注意的问题等三个方面加以阐述，以供参考。.一、分子、原子概念的历史演变.从化学发展史来看，原子、分子概念的提出和发展与化学家探索物质结构的...
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摘要：微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分。这主要是从物质世界微观的角度来认识和研究物质的一种重要的思维方式。因此，通过从微粒的角,《初中化学微粒观形成的教学研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
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基于宏观—微观—符号三重表征构建初中学生微粒观的实践研究.【摘要】：化学是一门自然科学,在分子和原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律。.宏观变化反映了物质的性质,微观理论是理解性质、把握变化本质的依据,而化学符号科学、简明地...
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