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15.1.2分式的基本性质导学案.doc,PAGE/NUMPAGES＄15.1.2分式的基本性质（一）导学案备课时间201（3）年（9）月（21）日星期（六）学习时间201（）年（）月（）日星期（）学习目标1.理解分式的基本性质.2.会用分式的基本...
课题：分式的基本性质教材：浙江版七年级下册教学目标：知识技能目标：让学生了解类比、归纳、分类等思维方法;过程性目标：让学生经历观察、实验、推理等活动，类比、归纳得到分式基本性质及运用其进行恒等变形时的注意要点，并且在这一过程中获得一些探索数学性质的初步经验。
类比思想在“分式”巧妙运用论文.doc,类比思想在“分式”中的巧妙运用【摘要】类比推理是数学创造性思维中很重要的一种思维方法，它不仅可以帮助学习者建立新旧知识联系的桥梁，而且有助于引出新问题，作出新的猜想以及构造出新的数学方法．数学教学过程中，可以使用类方法的情境有...
活动3、初步应用分式的基本性质学生先思考问题，然后分小组讨论。例题是分式基本性质的应用，让学生研究每一道题的特点，紧扣性质进行分析，以达到理解并掌握性质的目的。活动4、练习巩固拓展知识下列各组中的两个分式是否相等？为什么？
《分式的基本性质》教案（同课异构）2022年苏科版(1).doc,10.2分式的根本性质〔1〕教学目标1．理解分式的根本性质，会利用分式的根本性质对分式进行变形；2．通过类比分数的根本性质探索分式的根本性质，培养学生类比的推理能力．教学重点理解分式的根本性质．
分式经典例题及答案.doc6页.分式经典例题及答案.doc.6页.内容提供方：jiupshaieuk12.大小：134KB.字数：约2.92千字.发布时间：2019-05-01.浏览人气：198.下载次数：仅上传者可见.
整式,分式,因式分解,二次根式解题技巧.doc.1.整式用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结而成的式子叫代数式．单独的一个数或一个字母也是代数式．.只含有数与字母的积的代数式叫单项式．.注意：单项式是由系数、字母、字母的...
1512分式的基本性质(第2课时)2015年全国骨干教师高端教学研讨会成果集人教版数学八年级上册1512分式的基本性质(第2课时)2宁都八中高效课堂八年级数学学科导学案第2课时1512分式的基本性质(1)第2课时1512分式的基本性质（1）主备人：高强...
分式适用年级初二下所需时间课内共用9课时，每周4课时；课外共用2课时主题单元学习概述本单元内容是在学生掌握了整式的四则运算、多项式的因式分解的基础上，首先通过学生已有的分数概念，对比着引出分式的概念，然后通过与分式类比的方法得出分式的基本性质和四则运算法则...
[分析]每个分式的分子、分母和分式本身都有自己的符号，其中两个符号同时改变，分式的值不变.3．P9习题16.1201524201524使下列分式的分子和分母都不含“-”号.这一类题教材里没有例题，但它也是由分式的基本性质得出分子、分母和分式本身的符号
15.1.2分式的基本性质导学案.doc,PAGE/NUMPAGES＄15.1.2分式的基本性质（一）导学案备课时间201（3）年（9）月（21）日星期（六）学习时间201（）年（）月（）日星期（）学习目标1.理解分式的基本性质.2.会用分式的基本...
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