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2007年教研成果评选论文技工学校实施分层教学的策略研究099第二章分层教学的理论依据及相关研究一、分层教学的理论依据除了古老个别差异和因材施教理论外,现代的“掌握学习”理论、“最近发展区”理论和“教学形式最优化”理论都为分层教学模式奠定理论基础。
099分层教学的理论依据及相关研究2007年教研成果评选论文技工学校实施分层教学的策略研究6099分层教学的理论依据及相关研究一、分层教学的理论依据除了古老个别差异和因材施教理论外,现代的“掌握学习”理论、“最近发展区”理论和“教学形式追操茨篓帧直律临霖烯窟述黔启煞猴杆扁器示沸...
分层教学的理论依据与应用实践发布时间：2018-08-13Abstract：StudentsareatvariouslevelsinmasteringEnglish.TraditionalteachingcannotmeettheirneedforEnglishlearning.Basedonthisphenomenon,thisthesisillustratesthetheoriesofthe...
分层教学理论在初中英语课堂教学中的应用探究.时间：2021-07-09来源：校园英语杂志社.【摘要】伴随着新课程理念的落实，现代教育要求教师在教学过程中要尊重学生个体之间的差异，采用更为有效的方式实现学生的共同发展。.但受应试教学思想的限制...
本文关键词：分层教学的历史、现状及其反思更多相关文章：分层教学历史现状反思【摘要】：分层教学是当代中国基础教育教学实践所关注的“热点”问题之一。本文在对国内外分层教学整体关照的基础上，对当前分层教学的理论及实践问题进行了反思。
高中英语分层教学的理论分析与实验研究.摘要:现阶段高中生的英语水平和基础有好有坏、良莠不齐，而随着高中英语学习的深入、难度的加大，学生英语水平上的差异会愈发明显，最终走向两极分化。.笔者以尊重学生个性、正视学习差异为原则，从各个学生...
分层教学理论对初中英语教学策略的影响研究.张雪梅.【摘要】：随着我国经济的快速发展和教育理念的不断更新，传统的班级授课制越来越不利于发挥每个学生学习的主动性，不利于教学效率的提高。.《义务教育英语新课程标准》（2011版）解读中指出...
初中数学分层教学的实践与探索（教育理论论文）.doc,初中数学分层教学的实践与探索（教育理论论文）文档信息属性：F-01A6CX，doc格式，正文3350字。质优实惠，欢迎下载！适用：作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。
信息技术教学中分层教学模式分析论文1教学模式构建的理论依据“最近发展区”理论认为，教学应从学生现实的发展水平开始，不断创造新的“最近发展区”。皮亚杰的“认知结构说”理论认为教学是一个动态、发展，教与学相互统一的交互影响和交互活动过程。
分层教学理论对初中英语教学策略的影响引言分层教学理论就是教师在充分了解初中学生学习特点和学习能力的前提下，对初中学生进行分层教学，分层布置学习任务，来展开针对性的辅导，提高初中学生的英语水平的一种教学模式。近
2007年教研成果评选论文技工学校实施分层教学的策略研究099第二章分层教学的理论依据及相关研究一、分层教学的理论依据除了古老个别差异和因材施教理论外,现代的“掌握学习”理论、“最近发展区”理论和“教学形式最优化”理论都为分层教学模式奠定理论基础。
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