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总之，非智力因素在历史教学中的作用是显而易见、不可忽视的。.其作用实质是改变行为的潜在可能性，推陈出新。.教师只有在开发学生智力的同时集思广益，把握学生的学习心理，创造良好的心理情境，努力调动学生的非智力因素，促进学生非智力因素的...
浅谈非智力因素对学生学习的影响.doc,精品论文参考文献浅谈非智力因素对学生学习的影响摘要：非智力因素包括的内容很多，其对学生的影响愈来愈受到大家的重视。我们作为教育工作者，在教学活动中不但要注意开发学生的智力因素，更要有意培养学生的非智力因素，使其促进智力的发展。
阿甘本解释非潜能（impotentiality）的第一次尝试可以归结为以下陈述："成为潜能意味着：成为自己的匮乏，与自己的无能力（incapacity）相关。.在潜能模式中存在的存在者有能力实现他们自己的非潜能（impotentiality）；只有这样，他们才会成为潜能。."6如果你想...
英语专业毕业论文，影响英语学习成效的非智力因素，主要介绍怎么提高英语学习成绩以及影响英语学习成效的原因浅谈影响英语学习成效的非智力因素姓名：学号：指导老师：摘要：随着我国对外开放步伐的加大，与世界各国的联系日益紧密，英语作为世界上使用最广泛的语言在我们的日常...
一、以水粉画课堂教学为载体，发掘学生非智力因素。水粉画色彩浓丽，表现力强，是儿童喜欢的材料和方法，教材中已经涉及水粉画内容，特长培训中学习水粉画是儿童非常感兴趣的事情，其实每个孩子都想用色彩表现自己的生活和梦想，儿童水粉画学习的意义何在？
而这五个方面又都蕴含在智力因素与非智力因素之中。也就是说，所谓培养心理素质，就是要发挥、发展、培养、提高、训练智力与非智力因素的潜能、能量、特点、品质与行为。1.2心理素质的重要性1.2.1心理素质是一个人综合素质的基础人...
吃了这个东西不会使得大脑的潜能达到100%，反倒是有可能成为一个傻子。电影的反复渲染，为“10%观点”添加神秘主义色彩，《超体》中，那些眼花缭乱的酷炫技能只是寄托了人们对开发脑潜能的…
《如何培养学生非智力因素的措施》.doc,《如何培养学生非智力因素的措施》-->《如何培养学生非智力因素的措施》-----素质教育论文精修Abstracts:Schoolcarryingoutqualityeducation,mustattachimportancetotheimprovementofstudents...
学业成就的影响因素3.1智力因素与非智力因素研究者们基本达成共识，即仅用非智力因素预测学业成绩的研究所得结果并不十分一致，学业成就是由智力因素和非智力因素共同决定的，智力因素与非智力因素均能预测学业成就，但由于研究情境各有侧重，得出
大学生情绪智力与元认知的关系【开题报告+文献综述+毕业论文】.Doc,PAGE毕业设计开题报告应用心理学大学生情绪智力与元认知的关系一、选题的背景和意义随着智力研究的深入，人们对于传统的智力概念产生了质疑。Mayer和Salovey把传统的只...
总之，非智力因素在历史教学中的作用是显而易见、不可忽视的。.其作用实质是改变行为的潜在可能性，推陈出新。.教师只有在开发学生智力的同时集思广益，把握学生的学习心理，创造良好的心理情境，努力调动学生的非智力因素，促进学生非智力因素的...
浅谈非智力因素对学生学习的影响.doc,精品论文参考文献浅谈非智力因素对学生学习的影响摘要：非智力因素包括的内容很多，其对学生的影响愈来愈受到大家的重视。我们作为教育工作者，在教学活动中不但要注意开发学生的智力因素，更要有意培养学生的非智力因素，使其促进智力的发展。
阿甘本解释非潜能（impotentiality）的第一次尝试可以归结为以下陈述："成为潜能意味着：成为自己的匮乏，与自己的无能力（incapacity）相关。.在潜能模式中存在的存在者有能力实现他们自己的非潜能（impotentiality）；只有这样，他们才会成为潜能。."6如果你想...
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