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小学数学论文:探讨小学简易方程的教学[摘要]所说方程在九章算术方程注释:方即方形,程即表达相课的意思,或者是表达式。於某一问题中,如有含若干个相关的数据,将这些相关的数据并肩排列成方形,则称为方程。方程与学生初次会面是在小学五年级上册。
浅谈初中数学中的方程教学与方程思想方程是数学发展史上的一个重要里程碑.它可以包容和展示丰富的数量关系，使数学语言有了质的飞跃；用等式作为数学思维的工具，对不同结构形式的方程，人们逐步探索出一套分类处理解方程的方法.正是源于解决数学问题的需求意识发展，人类才创造出方程...
方程是小学重要的数学思想方法，方程思想蕴含在方程知识的形成、发展与应用的过程中。根据新课程标准的理念，要求学生通过多次反复思考与长时间的积累，才能逐步感悟到方程是一种重要的思想，因此，在小学数学教学中，要根据学生年级不同的特点，把握好应用思想方法的目标要求。
施水英.一元一次方程教学素材选登——“一元一次方程应用复习”教学设计.中学数学教学参考,2009,(10).6.周大明.在一元一次方程教学中培养和提高学生素质.湖南教育:数学教师,2008,(9).7.严惠,李俊.新课程下一元一次方程教学的研究.数学教学,2007,(8).8.
椭圆及其标准方程（教学设计）（学术论文）.椭圆及其标准方程——基于多元表征理念的教学设计对本节教与学的基本认识1.1教材分析《圆锥曲线与方程》是选修2-1第二章的内容，是高中数学中重要的内容，圆锥曲线在日常生活、生产和科学技术中都有着...
二、教学目标（一）使学生正确理解一元二次方程是根据方程中未知数的具体个数以及其次数来定义的。（二）使学生能够通过对比和观察、总结得出一元二次方程及其根的具体概念，并且能够熟练切换一元二次方程的一般形式以及其三种特殊的形式。
小学数学课改论文.小学数学德育论文.以下是小学数学论文,小学数学教学论文范文（精选193篇）.2021-10-11小学数学拓展课的设计原则和途径.数学拓展课属于“综合与实践”领域的教学内容，它是课程校本化实施的重要载体，是对现行数学教材的有效补充，其...
《9.3分式方程》教学设计.doc,校际公开课教案课题：分式方程授课人：龙如山时间：2011年5月17日组织单位：寿县迎河中学板桥中心学校课题：9.3分式方程三维目标一、知识与技能1、能将实际问题中的等量关系用分式方程表示，体会...
模型思想下方程教学设计研究论文一、模型思想的概念模型思想是指运用数学语言对现实世界的事与物的各类特征、数量关系以及空间形式进行描述，模型思想简单而言是一种数学思想.新课标要求在开展数学教学过程中，要培养学生的模型思想，这不仅可以有效地让学生更好地理解数学知识，还...
提供《常微分方程》课程教学改革研究与实践——数学应用创新教学模式探究-论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:第21卷第9期V01.21No.9鄂州大学学报2014年9月Sep.2014JournalofEzhouUniversity《常微分方程》课程教学改革研究与实践——数学应用创新教学...
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