初中英语翻转课堂教学浅析摘要:【摘要】随着传统教学模式弊端的日益显现,新课改不断深入,翻转课堂应运而生。在英语教学过程中,翻转课堂教学模式打破传统教学模式的弊端,强调以学生为主体,注重教学中的师生互动,研究这种教学模式在初中英语教…
翻转课堂在中学英语教学中的应用研究【学科教育论文】毕业论文范文网2020-08-1820:54:42教育论文5℃翻转课堂在中学英语教学中的应用研究
初中英语教学中翻转课堂的应用.来源:原创论文网添加时间:2018-11-27.摘要:翻转课堂的教学模式在初中阶段的英语教育过程中发挥了良好的作用,同时在“互联网+”的背景下,教师采用此教学模式可以有效提升英语教学的质量,激发学生对英语学习的...
文王凤美【摘要】本论文从翻转课堂教学模式的概念出发,分析其特点,然后以牛津译林版初中英语教材为例来构建一个有效的翻转课堂的教学模式。教育期刊网http:wwwjyqkwcom关键词翻转课堂;教学模式;英语
论文摘要:翻转课堂的本质是指教师将决定学习的权利交给课堂上的学生,根据学生学习的需求重新安排英语课堂内外的时间。翻转课堂所对应的现状表现为学生晚上在家看教学视频,白天在课上与教师、同学讨论并完成作业,而传统英语教学模式是教师在讲台上讲课,上完课之后给学生布置...
上海外国语大学硕士学位论文翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用中学暑期实验班为例教育技术学指导老师:张祖忻2013年12在这个即将毕业的季节里,我的研究生毕业论文也完成了。回想起写论文过程中的点点滴滴,有太多的事和人值得铭记和感激!
初中英语教学翻转课堂应用研究-初中英语论文-教育论文.docx,初中英语教学翻转课堂应用研究-初中英语论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:本文探讨“互联网+”背景下初中英语翻转课堂的教学。结合教学实践,以教材为依托,阐述了对初中英语翻转课堂...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊白娟云南省玉溪市红塔区李棋中学,云南省玉溪市653100摘要:在初中英语教学中,教师要创新教学模式,将翻转课堂应用于教学中,突出学生的主体作用,促进教学改革,使教学符合新课程目标。
翻转课堂在英语教学中的探索随着信息技术的高度发展,网络互动、云平台、网络公开课、微课程等相继涌现,迅速推动了传统教学方式的变革。笔者在参与某中学英语教师培训项目中,跟前来培训的教师对现行的翻转课堂为教学方式,从翻转前、翻转中、翻转后做了一次深入探讨。
大学英语翻转课堂教学效果摘要:摘要:“互联网+”和翻转课堂是信息化时代中网络信息技术飞速发展的必然产物,“互联网+”与翻转课堂相结合引入到大学英语教学中,实现了线上自主学习与线下课堂教学的紧密结合与高度统一。通过在教学环节中转换师…
初中英语翻转课堂教学浅析摘要:【摘要】随着传统教学模式弊端的日益显现,新课改不断深入,翻转课堂应运而生。在英语教学过程中,翻转课堂教学模式打破传统教学模式的弊端,强调以学生为主体,注重教学中的师生互动,研究这种教学模式在初中英语教…
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初中英语教学中翻转课堂的应用.来源:原创论文网添加时间:2018-11-27.摘要:翻转课堂的教学模式在初中阶段的英语教育过程中发挥了良好的作用,同时在“互联网+”的背景下,教师采用此教学模式可以有效提升英语教学的质量,激发学生对英语学习的...
文王凤美【摘要】本论文从翻转课堂教学模式的概念出发,分析其特点,然后以牛津译林版初中英语教材为例来构建一个有效的翻转课堂的教学模式。教育期刊网http:wwwjyqkwcom关键词翻转课堂;教学模式;英语
论文摘要:翻转课堂的本质是指教师将决定学习的权利交给课堂上的学生,根据学生学习的需求重新安排英语课堂内外的时间。翻转课堂所对应的现状表现为学生晚上在家看教学视频,白天在课上与教师、同学讨论并完成作业,而传统英语教学模式是教师在讲台上讲课,上完课之后给学生布置...
上海外国语大学硕士学位论文翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用中学暑期实验班为例教育技术学指导老师:张祖忻2013年12在这个即将毕业的季节里,我的研究生毕业论文也完成了。回想起写论文过程中的点点滴滴,有太多的事和人值得铭记和感激!
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊白娟云南省玉溪市红塔区李棋中学,云南省玉溪市653100摘要:在初中英语教学中,教师要创新教学模式,将翻转课堂应用于教学中,突出学生的主体作用,促进教学改革,使教学符合新课程目标。
翻转课堂在英语教学中的探索随着信息技术的高度发展,网络互动、云平台、网络公开课、微课程等相继涌现,迅速推动了传统教学方式的变革。笔者在参与某中学英语教师培训项目中,跟前来培训的教师对现行的翻转课堂为教学方式,从翻转前、翻转中、翻转后做了一次深入探讨。
大学英语翻转课堂教学效果摘要:摘要:“互联网+”和翻转课堂是信息化时代中网络信息技术飞速发展的必然产物,“互联网+”与翻转课堂相结合引入到大学英语教学中,实现了线上自主学习与线下课堂教学的紧密结合与高度统一。通过在教学环节中转换师…