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对高校英语教学进行了研究，首先分析了翻转课堂的特点以及翻转课堂在高校英语教学中的应用优势，在此基础上提出了翻转课堂在高校英语教学中的应用策略，以期可以培养学生养成良好的学习习惯，提高高校英语教学质量。
校园英语杂志社>优秀论文>研究翻转课堂在初中英语阅读教学中的可行性2021-11-04...阅读英语的兴趣，提高学生自我学习的意识，为有趣化、个性化的英语阅读教学指明了前进方向，将翻转课堂教学模式应用于初中英语阅读教学具有十分重要的...
以建构主义和翻转课堂理念为指导依据,采取定性和定量的研究方法,尝试创建大学英语翻译教学SPOC教学模式。研究以大学英语翻译教学为例,从教学活动的内容、环境、主体、方式等方面翻转传统课堂教学,探索翻译课堂模式在英语课程中的应用。
基金项目：基于微课的翻转课堂在影视英语教学中的应用研究，17SA0082作者简介：1.曾涓涓，1981，女，四川成都，副教授，英语语言文学。2.张琳，1981，女，四川成都，讲师，英语语言文学。
根据翻转课堂的特征和初中英语阅读教学的目的，将翻转课堂模式应用于初中英语阅读教学分为三大部分，分别为：阅读前、阅读中和阅读后。以人教版初中英语教材七年级下册第五单元“Whydoyoulikepandas？”为例，介绍初中英语阅读教学中的翻转课堂
中国论文联盟提供英语外语日语德语等专业的免费论文、职称论文、毕业论文、论文发表、论文写作、论文修改、推荐发表等基于微课的“翻转课堂”模式在英语教学中的应用研究经济的快速发展和科技的不断进步对大学英语教学提出了新的要求。传统的教学模式正受到来自新技术和新理念的冲击...
小学英语翻转课堂教学模式探究我国英语使用的范围与广度愈来愈大，对于英语人才的需要也更为迫切。因为我国与世界各国的来往密切，经济发展与政治合作频繁，因此英语学习成为我国青年应该重点学习的第二语言，能为将来的个人发展做出有效的准备。
翻转课堂在大学英语教学中的应用研究:[提要]“黑板加粉笔”的传统教学模式已不能适应时代需求，而这一切都要归于信息时代的到来。为了适应这一变化，必须将信息技术运用到大学英
翻转课堂在高职英语教学中的实践探讨近几年，在美国兴起的翻转课堂教学模式在我国也迅速发展起来。很多高校已经开始进行翻转课堂教学模式的教学实践，在取得成绩的同时也产生了一些问题。一、何为翻转课堂翻转课堂（Flipped
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊中文摘要：目前我们身处互联网带来的信息洪流中，即使教室用各种电子设备全面武装，黑板换成了电子白板，但目前英语阅读教学大多数还是传统的教学模式，这种传统的课堂教学模式需要转变，“翻转课堂”的出现为解决传统...
对高校英语教学进行了研究，首先分析了翻转课堂的特点以及翻转课堂在高校英语教学中的应用优势，在此基础上提出了翻转课堂在高校英语教学中的应用策略，以期可以培养学生养成良好的学习习惯，提高高校英语教学质量。
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以建构主义和翻转课堂理念为指导依据,采取定性和定量的研究方法,尝试创建大学英语翻译教学SPOC教学模式。研究以大学英语翻译教学为例,从教学活动的内容、环境、主体、方式等方面翻转传统课堂教学,探索翻译课堂模式在英语课程中的应用。
基金项目：基于微课的翻转课堂在影视英语教学中的应用研究，17SA0082作者简介：1.曾涓涓，1981，女，四川成都，副教授，英语语言文学。2.张琳，1981，女，四川成都，讲师，英语语言文学。
根据翻转课堂的特征和初中英语阅读教学的目的，将翻转课堂模式应用于初中英语阅读教学分为三大部分，分别为：阅读前、阅读中和阅读后。以人教版初中英语教材七年级下册第五单元“Whydoyoulikepandas？”为例，介绍初中英语阅读教学中的翻转课堂
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小学英语翻转课堂教学模式探究我国英语使用的范围与广度愈来愈大，对于英语人才的需要也更为迫切。因为我国与世界各国的来往密切，经济发展与政治合作频繁，因此英语学习成为我国青年应该重点学习的第二语言，能为将来的个人发展做出有效的准备。
翻转课堂在大学英语教学中的应用研究:[提要]“黑板加粉笔”的传统教学模式已不能适应时代需求，而这一切都要归于信息时代的到来。为了适应这一变化，必须将信息技术运用到大学英
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