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浅谈小学二年级语文识字教学论文.doc,浅谈小学二年级语文识字教学作者：李杰区县：樊城区天平店镇单位：太平店中心小学电话：18007239901浅谈小学二年级语文识字教学关键词：识字能力兴趣实践活动Keyword：LiteracyInterestPractice...
小学一年级二年级写字识字教学论文：浅谈对提高识字效率的思考.docx,小学一年级二年级写字识字教学论文：浅谈对提高识字效率的思考本帖最后由网站工作室于XX-11-918:26编辑浅谈对提高识字效率的思考内蒙古包头市东河区教育局教研室闫晓枫识字是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的...
现如今，大家都写过论文吧，通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。为了让您在写论文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的如何进行小学识字教学论文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。如何进行小学识字教学论文篇1一、融洽师生关系作为一名教师不但要教学生掌握...
2.体现了随文识字的教学特点，识字的基础上组词、在组词的基础上练习说话，实现了由字到词、由词到句循序渐进的训练原则。不足之处：总感觉学生对本课词串的认读没有多少障碍，因而给他们留出读书识字的时间少了些，而强调画面多了些。
提供小学语文教学论文“一专多能”的词串识字word文档在线阅读与免费下载，摘要:小学语文教学论文：“一专多能”的词串识字词串识字是苏教版小学语文教科书“识字”课文中的一种重要类型。“国标本”第一学段，四册课本共编入词串识字17课。
二年级语文教学论文：浅谈二年级写话教学由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于二年级语文教学论文的内容请访问沪江小学二年级语文频道。
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语文教学作为我们的母语学科不仅承担着激发学生学习兴趣、引导学生读书识字的重要责任,更承担着传承传统文化、培养学生正确的世界观、人生观和价值观的重任。下面是小学语文阅读教学论文8篇，供大家参考阅读。
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词串识字：包括“识字”1、2、5、6看图会意识字：包括“识字”3、7两课。形声字归类识字：包括“识字”4、8两课。教学建议：1．用好情境图画。2．区分难易轻重。“词串识字”教学的重难点是识记字形。“看图会意识字”因为有示意图，“形声字会...
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